Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Серякова, С. Б.$<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4

Зміст:
Международной академии наук педагогического образования – 15 лет. Об итогах работы за 2010 г. и задачах МАНПО по модернизации педагогического образования. - С.4-13
Артамонова, Е. И. Инновационная деятельность Академии – веление времени / Е. И. Артамонова. - С.14-16
Новикова, Г. П. Основные направления международной инновационной деятельности МАНПО / Г. П. Новикова. - С.16-19
Герасименко, Н. А. Общественная значимость Академии / Н. А. Герасименко. - С.20-22
Лекант, П. А. Формировать речевую культуру: учиться русскому языку / П. А. Лекант. - С.22-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа в 2010 г. / Л. В. Мардахаев. - С.24-27
Абдуллин, Э. Б. Утверждать роль подлинного искусства в жизни подрастающего поколения / Э. Б. Абдуллин. - С.28-30
Козыбай, А. К. Курс Казахстанского отделения МАНПО на расширение сотрудничества / А. К. Козыбай. - С.30-33
Решение общего годичного собрания Международной академии наук педагогического образования. - С.34-36
Серякова, С. Б. Развитие конкурентоспособности образования / С. Б. Серякова. - С.38-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Михеева, Л. Н. Культуросообразный характер современного образования / Л. Н. Михеева. - С.43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузов, А. Н. Культурологический подход как методологическое основание образовательной деятельности / А. Н. Галагузов. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузнецов, А. И. Социокультурная парадигма модернизации образовательного пространства в российской школе / А. И. Кузнецов. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Концептуальные основания компетентностной модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.57-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Разработка условий мотивации первокурсников как фактор становления исследовательской позиции преподавателей вуза / Б. Е. Фишман, О. А. Вострикова. - С.62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Орган студенческого самоуправления: организации или самоорганизация? / Н. Г. Баженова. - С.67-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Шафранова, О. Е. Аксиологическое сопровождение профессионального развития преподавателя вуза средствами его образования / О. Е. Шафранова. - С.72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишбейн, М. Х. Формирование педагогической культуры толерантности как основание воспитания личности / М. Х. Фишбейн. - С.77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Воротилкина, И. М. Организация научной работы студентов на факультете сервиса, рекламы и социальной работы / И. М. Воротилкина, Е. Л. Луценко. - С.82-85
Григорова, В. К. Развитие творческой языковой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / В. К. Григорова, О. А. Подрезан. - С.85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Сопровождение социализации младших школьников в условиях региона / Г. В. Митина. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Шаповалова, О. Е. Исследование психолого-педагогического сопровождения развития детей в образовательных учреждениях / О. Е. Шаповалова. - С.94-96
План работы Международной академии наук педагогического образования на 2011 г. - С.98-99
План проведения конференций (симпозиумов, научных семинаров) под грифом Международной академии наук педагогического образования в 2011 г. - С.100-106
Морозов, В. В. Образовательный потенциал Центра внешкольной работы им. А.С. Макаренко / В. В. Морозов. - С.109-110, 111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 8

Зміст:
Сластенин, В. А. Болонское соглашение: курс на интеграцию / В. А. Сластенин. - С.4-7
Артамонова, Е. И. Особенности организации многоуровневого педагогического образования и его функционирования в рамках Болонского процесса / Е. И. Артамонова. - С.8-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Чистохвалов, В. Н. Россия в европейском пространстве высшего образования: проблемы и перспективы / В. Н. Чистохвалов. - С.16-21
Серякова, С. Б. Принципы перехода высшего педагогического образования на уровневую подготовку в контексте Болонского процесса / С. Б. Серякова. - С.22-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Борисова, Н. Ю. Особенности системной интеграции и организация многоуровневого педагогического образования в рамках Болонского процесса / Н. Ю. Борисова. - С.27-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Подымова, Л. С. Подготовка учителя к инновационной деятельности как механизм обновления педагогического образования в условиях реализации Болонского процесса / Л. С. Подымова. - С.33-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Кряхтунов, М. И. Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения / М. И. Кряхтунов. - С.39-45
Рожков, Н. Т. Психоаналитическая культура педагога / Н. Т. Рожков. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Даудова, Д. М. Проблема одиночества в подростковом возрасте / Д. М. Даудова, П. Г. Гасанова. - С.50-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Сагдеева, Г. С. Способы конструирования интеллектуально-развивающей ситуации средствами учебно-предметной деятельности / Г. С. Сагдеева. - С.56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Ануфриева, Д. Ю. Интерпретационные технологии в системе подготовки педагога к профессиональной деятельности / Д. Ю. Ануфриева, А. И. Хасанов. - С.61-64
Жафяров, А. Ж. Компетентностный подход к изучению школьного курса алгебры / А. Ж. Жафяров. - С.64-68
Андриенко, Е. В. Разработка содержания курса «Социальная психология как предмета изучения в вузе / Е. В. Андриенко. - С.68-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Холина, Л. И. Теоретические подходы к формированию профессионального самоопределения старшеклассников в условиях сетевого взаимодействия в процессе профильного обучения / Л. И. Холина, Е. В. Чернявская. - С.74-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Андриенко, Е. В. Подготовка организаторов досуга школьников в процессе летней педагогической практики в вузе / Е. В. Андриенко, И. И. Шульга. - С.79-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Малащенко, Ю. М. Педагогические условия реализации программ социализации подростков в детском оздоровительном лагере / Ю. М. Малащенко. - С.84-94
Данилков, А. А. Психологическая адаптация ребенка в условиях детского лагеря: избегание негативных последствий информационной цивилизации / А. А. Данилков, Н. С. Данилкова. - С.95-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Шульга, И. И. Зарубежный опыт социальной анимации и подготовки организаторов досуга / И. И. Шульга. - С.100-106
Сластенина, Е. С. Странички из хроники семейной жизни : (В. А. Сластенин: дома и в семье. отец, муж и просто человек) / Е. С. Сластенина. - С.108-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 2

Зміст:
Болотова, Е. Л. Правовая подготовка педагога в условиях формирования гражданского общества / Е. Л. Болотова. - С.4-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Лысак, Л. И. Управление инновационными процессами в образовании на муниципальном уровне: опыт организации и перспективы развития / Л. И. Лысак. - С.10-14
Ефимкина, А. И. Опыт педагога как основное и обязательное условие повышения его квалификации / А. И. Ефимкина. - С.15-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Матюшенко, С. В. Классификация педагогической интеллектуальной собственности / С. В. Матюшенко. - С.18-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Аникина, А. С. Правовая компетентность как планируемый результат профессиональной подготовки педагога / А. С. Аникина, П. Г. Постников. - С.24-28
Маслова, М. А. Риски гуманитарной безопасности российского общества / М. А. Маслова. - С.28-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Проворова, О. М. Формирование ценностей гражданского мира у старшеклассников как образовательный ориентир / О. М. Проворова. - С.32-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Серякова, С. Б. Дополнительное образование детей и профессиональная подготовка педагога / С. Б. Серякова. - С.36-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Галкина, Т. Э. Теоретико-методические основы персонифицированного подхода к дополнительному профессиональному образованию кадров социальной сферы / Т. Э. Галкина, Н. И. Никитина. - С.41-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Морозова, Т. Б. Совершенствование профессионального мастерства социального педагога-исследователя в системе дополнительного образования / Т. Б. Морозова. - С.48-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравченко, В. В. Особенности организации дополнительного профессионального образования в России / В. В. Кравченко. - С.55-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Суфиах, Р. Особенности развития творческой индивидуальности студентов в групповой деятельности / Р. Суфиах. - С.58-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Евплова, Е. В. Профессионально значимые качества будущих педагогов профессионального обучения / Е. В. Евплова. - С.62-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Русакова, Н. Г. Опыт исследования проблем инклюзивного образования / Н. Г. Русакова. - С.65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Засовина, И. Э. Требования к личностным качествам социальных антропологов / И. Э. Засовина. - С.68-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Портнягин, И. И. Интеллектуальная составляющая воспитания в традициях народа / И. И. Портнягин. - С.72-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Шилов, С. П. Педагогический вуз как субъект социокультурного развития региона / С. П. Шилов. - С.77-80
Ведерникова, Л. В. Организация научно-исследовательской деятельности как основа инновационного развития вуза / Л. В. Ведерникова. - С.80-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Вдовина, С. А. Качество деятельности преподавателя вуза в условиях реализации инновационных образовательных технологий / С. А. Вдовина. - С.85-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Кунгурова, И. М. Структура профессионально-творческого саморазвития личности студента педагогического вуза / И. М. Кунгурова. - С.88-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Поворознюк, О. А. Организация самостоятельной работы студентов педагогического вуза в контексте личностно-ориентированного образования / О. А. Поворознюк. - С.91-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Поливаев, А. Г. Особенности формирования профессионально-педагогических умений студентов на основе учета индивидуально-психологических особенностей личности / А. Г. Поливаев. - С.94-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Твердохлебова, Н. В. Особенности духовного самосознания у современной молодежи / Н. В. Твердохлебова. - С.97-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Волохина, Н. А. Педагогические условия подготовки студентов к профилактике виктимности в педагогическом вузе / Н. А. Волохина. - С.100-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Бочанцева, Л. И. Психологические возможности использования гештальт-групповой работы в нормализации затрудненного общения антисоциальной личности / Л. И. Бочанцева. - С.102-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Дубровина, О. В. Взаимосвязь совладающего поведения и «Я-концепции» аддиктивной личности / О. В. Дубровина. - С.105-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Павлова, Л. А. Практика формирования универсальных учебных действий на уроках «Технологии» в начальной школе / Л. А. Павлова, Е. В. Слизкова. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 8

Зміст:
Новой экономике - новое профессиональное образование : VII Съезд Союза директоров средних специальных учебных заведений России. - С.3-9
Величко, Е. Н. Физическая культура младших школьников как педагогическая проблема / Е. Н. Величко, В. А. Востриков. - С.1012
Татьянушкин, Д. В. Методологические аспекты обучения студентов критическому анализу источников информации / Д. В. Татьянушкин. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст.
Вишневская, Е. М. Фоссилизация как причина деформации фонетических навыков студентов, изучающих иностранный язык / Е. М. Вишневская. - С.15-18. - Библиогр.: с. 18-19
Ляленкова, Н. И. Профессионализм учителя: сущность и структура / Н. И. Ляленкова. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст.
Вельдяева, Т. А. Профессиональная межкультурная стратегическая компетентность: подходы и этапы формирования / Т. А. Вельдяева. - С.23-25. - Библиогр. в конце ст.
Корсаков, С. В. Личностное портфолио руководителя как отражение его профессионализма / С. В. Корсаков. - С.26-28. - Библиогр. в конце ст.
Субочева, М. Л. Формирование правовой компетентности преподавателя в последипломном образовании / М. Л. Субочева. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Царьков, В. Н. Образовательные услуги: теория и практика / В. Н. Царьков. - С.31-33. - Библиогр. в конце ст.
Бахчиева, О. А. Категория ценности в профессиональной деятельности педагога / О. А. Бахчиева. - С.33-34. - Библиогр. в конце ст.
Плешаков, В. А. Компьютерные игры как фактор киберсоциализации человека в ХХI веке / В. А. Плешаков, В. В. Наместников. - С.36-37
Сахарова, Т. Н. Особенности смысложизненных ориентаций в подростковом и юношеском возрасте / Т. Н. Сахарова. - С.37-39. - Библиогр. в конце ст.
Журавлёва, И. А. Восприятие дошкольником художественного образа / И. А. Журавлёва. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст.
Серякова, С. Б. Мотивация студентов к профессиональной деятельности: ценностные ориентации / С. Б. Серякова. - С.42-43
Баскакова, Я. А. Педагогический тренинг как эффективная форма групповой работы / Я. А. Баскакова. - С.44
Апполонова, А. А. Профилактика безнадзорности и безпризорности несовершеннолетних: из опыта работы клубов / А. А. Апполонова, А. Н. Серых. - С.46-49
Федорова, С. И. Некоторые аспекты патриотического воспитания студентов вуза / С. И. Федорова. - С.49-50
Кравцова, М. К. Опыт организации разноуровневой самостоятельной работы при обучении младших школьников орфографии / М. К. Кравцова. - С.51-52
Садовникова, С. М. Теоретическая модель педагогической поддержки студентов в структуре воспитательной системы колледжа / С. М. Садовникова. - С.53-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 9

Зміст:
Есенина, Е. Ю. Концептуальные изменения в системе профессионального образования как отражение ценностно-целевых оснований в педагогической теории / Е. Ю. Есенина. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст.
Крылова, Л. Н. Взаимодействие предприятия и образовательного учреждения при подготовке специалиста среднего звена / Л. Н. Крылова, М. Б. Газизов. - С.7-9. - Библиогр. в конце ст.
Пушкарёва, Т. В. Конкурентоспособность социального педагога: теория и практика / Т. В. Пушкарёва. - С.10-11
Орлов, Т. А. Возрастной ценз видеоигр / Т. А. Орлов. - С.11-13. - Библиогр. в конце ст.
Леванова, Е. А. Профилактика вандализма в молодёжной среде / Е. А. Леванова, Е. С. Калмыкова. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст.
Кокорина, О. Р. Самостоятельная работа как средство организации учебно-познавательной деятельности студентов педагогического колледжа / О. Р. Кокорина, Ю. В. Никитин. - С.15-17. - Библиогр. в конце ст.
Дюжакова, М. В. Совершенствование поликультурной подготовки современного учителя / М. В. Дюжакова. - С.17-19
Серякова, С. Б. Критерии оценки социальной компетентности младших школьников / С. Б. Серякова, О. В. Галакова. - С.19-21
Уманская, Е. Г. Психологические особенности развития подростков в условиях депривации / Е. Г. Уманская. - С.22-24. - Библиогр. в конце ст.
Бережная, И. Ф. Проектная деятельность студентов в процессе профессиональной подготовки / И. Ф. Бережная. - С.24-26. - Библиогр. в конце ст.
Мотунова, Л. Н. Создание положительного имиджа будущего специалиста как стратегия формирования его конкурентоспособности / Л. Н. Мотунова. - С.26-28. - Библиогр. в конце ст.
Алексеева, О. А. Педагогический потенциал современной семьи / О. А. Алексеева. - С.31-32. - Библиогр. в конце ст.
Титаренко, Е. Б. Субъектность ценностных отношений в педагогическом образовании / Е. Б. Титаренко. - С.36-37. - Библиогр. в конце ст.
Сокольский, А. Э. Основные функции молодой семьи в современных исследованиях / А. Э. Сокольский. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 3

Зміст:
Леванова, Е. А. Развитие психопластики личности / Е. А. Леванова. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Серякова, С. Б. Компетентность педагога в контексте развития научной школы Е.А. Левановой / С. Б. Серякова. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Бережная, И. Ф. Педагогические условия индивидуализации профессиональной подготовки студентов в вузе / И. Ф. Бережная. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Третьяков, П. И. Интегрированные основы развития гуманистической образовательной среды / П. И. Третьяков, Л. Н. Анисимова, Е. А. Савченко. - С.40-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Сабаткоев, Р. Б. Формирование мыслящей личности педагога / Р. Б. Сабаткоев, Т. М. Воителева, П. И. Третьяков. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Мажар, Е. Н. Теоретико-методологические подходы в профессиональной подготовке студентов-лингвистов / Е. Н. Мажар. - С.54-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаров, С. П. Повышение доступности образования в регионе на основе образовательной логистики / С. П. Захаров. - С.87-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Разина, Л. С. Толерантность педагога как условие подготовки к реализации инклюзивной практики / Л. С. Разина. - С.100-103
Мажар, Е. Н. Диалоговые технологии в профессиональной подготовке студентов-лингвистов / Е. Н. Мажар. - С.105-111
Лурье, М. Л. Достижение целостности углубленной довузовской естественно-математической подготовки старшеклассников в системе "школа-вуз" / М. Л. Лурье. - С.112-115
Тайлакова, Ш. Н. Роль средств массовой информации в социально-нравственном воспитании подрастающего поколения / Ш. Н. Тайлакова. - С.138-141
Сабуллаев, Б. Б. Выявление различных наклонностей у учащихся в процессе игр и педагогическое мастерство / Б. Б. Сабуллаев. - С.142-144
Суннатова, Р. И. Психологический анализ категории лени как характеристики личности и поведения человека / Р. И. Суннатова. - С.151-154
Музаффарова, Ф. Б. Педагогическая характеристика стратегий сотрудничества / Ф. Б. Музаффарова. - С.154-157
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Серякова, С. Б.
Развитие конкурентоспособности образования [Текст] / С. Б. Серякова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 4. - С. 38-43. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.5

Рубрики: Професійна освіта--конкурентноздатність
Кл.слова (ненормированные):
КОНКУРЕНТНОЗДАТНІСТЬ ОСВІТИ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Серякова, С. Б.
Принципы перехода высшего педагогического образования на уровневую подготовку в контексте Болонского процесса [Текст] / С. Б. Серякова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 8. - С. 22-26. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.58 + 74р3

Рубрики: Вища педагогічна освіта--Болонський процес
Кл.слова (ненормированные):
уровневая подготовка -- рівнева підготовка -- БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС -- інтегративність -- принцип варіативності -- кредитно-модульне структурування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200.58
С 33

Серякова, С. Б.
Дополнительное образование детей и профессиональная подготовка педагога [Текст] / С. Б. Серякова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2012. - N 2. - С. 36-40. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74.200.58

Рубрики: Додаткова освіта
Кл.слова (ненормированные):
педагог додаткової освіти
Аннотация: В статье дана характеристика дополнительного образования детей, показана специфика профессиональной деятельности педагога дополнительного образования, а также основные требования к его профессиональной подготовке.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

Серякова, С. Б.
Мотивация студентов к профессиональной деятельности: ценностные ориентации [Текст] / С. Б. Серякова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 8. - С. 42-43

ББК 88.4

Рубрики: Мотивація--професійна діяльність--студенти
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- направленность личности
Аннотация: Ценности являются определяющей структурой в формировании и развитии мотивационной сферы личности. Статья посвящена проблеме соотнесения ценностных ориентаций и мотивации студентов к профессиональной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-12

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей