Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шамова, Т. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-24 
1.
74.202.4
Ш 19

    Шамова, Т. И.
    Управление образовательным процессом в адаптивной школе [Текст] : монография / Т.И. Шамова, Т.М. Давыденко. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 384 с. - ISBN 5-901030-51-6 : 4.50 грн
    Содержание:
Характеристика адаптивной школы . - С .10
Управление образовательным процессом в адаптивной школе на рефлексивной основе . - С .81
Образовательные технологии . - С .244
ББК 74.202.4

Рубрики: Адаптивна школа
Аннотация: В практико-ориентированной монографии рассматриваются вопросы содержания деятельности адаптивной школы, освещаются проблемы содержания и организации образовательного процесса в адаптивной школе, раскрываются механизмы управления школой и образовательным процессом на рефлексивной основе. Книга предназначена для руководителей школ: директоров, заместителей директора, заведующих методическими кафедрами, руководителей методических объединений, а также для учителей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.202.2
Ш 19

    Шамова, Т. И.
    Активизация учения школьников [Текст] / Т.И. Шамова. - М. : Педагогика, 1982. - 208 с. - (в пер.) : 3.90 грн
    Содержание:
Учение как самоуправляемый процесс активной отражательно-преобразующей деятельности учащихся . - С .7
Дидактические основы активизации учения школьников . - С .40
Активизация учения школьников в педагогическом опыте . - С .103
Опытно-экспериментальное исследование дидактических средств повышения активности школьников в учении . - С .125
Пути дальнейшего повышения активности школьников в учении . - С .160
ББК 74.202.2

Рубрики: Процес навчання,  Активізація навчання
Аннотация: В монографии на основе анализа особенностей познавательной деятельности школьников и принципов развивающего обучения представлена система средств совершенствования учения школьников, формирования у них познавательной самостоятельности как качества личности. Адресована научным работникам, представляет также интерес для преподавателей и студентов педагогических институтов и учителей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.200.51
Ш 19

    Шамова, Т. И.
    Воспитание сознательной дисциплины школьников в процессе обучения [Текст] : методический материал / Т.И. Шамова, К.А. Нефедова. - М. : Педагогика, 1985. - 104 с. - (Воспитание и обучение. Библиотека учителя). - 0.97 грн
ББК 74.200.51

Рубрики: Моральне виховання,  Школярі--дисципліна
Кл.слова (ненормированные):
дисципліна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.204
Ш 19

    Шамова, Т. И.
    Управление образовательными системами [Текст] : Учебное пособие для студентов высш.учеб. заведений / Т.И. Шамова, П.И. Третьяков, Н.П. Капустин. - М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002. - 271 с. - ISBN 5-691-00476-X : 22.40 грн
    Содержание:
Общая характеристика управления образованием в России . - С .6
Внутришкольное управление как система . - С .32
Управление образовательным процессом в школе . - С .162
Управление развитием воспитательных систем в образовательном учреждении . - С .198
ББК 74.204

Рубрики: Управління освітою,  Освітні системи,  Освітній процес,  Виховні системи
Аннотация: В пособии даётся общая характеристика образовательных систем, действующих в нашей стране, и управления ими; особое внимание уделено школе; глубоко раскрыта сущность образовательного процесса. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений всех уровней; будет полезно работникам системы дополнительного профессионального образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.204.1
У 67

   
    Управление профильным обучением на основе личностно ориентированного подхода [Текст] : учебно-методическое пособие / сост. Т. И. Шамова. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2006. - 160 с. - ISBN 5-901030-79-6 : 40.12 р.
    Содержание:
Инновации в профильном обучении . - С .7
Методологические подходы к организации профильного обучения . - С .14
Личностно ориентированные управляемая и управляющая подсистемы профильного обучения . - С .22
Личностно ориентированное управление профильным обучением . - С .26
Общие принципы и условия организации профильного обучения . - С .40
Технология управления профилизацией образовательного пространства . - С .44
Организация территориальной (муниципальной) сети образовательных учреждений . - С .47
Организация предпрофильной подготовки . - С .53
Комплектование профильных классов . - С .65
Проектирование учебного плана профильного класса . - С .71
Базовые и профильные курсы: цели, функции, содержание . - С .75
Элективные курсы в условиях профильного обучения "Место, свободное от стандарта" . - С .80
Проектная и исследовательская деятельность в профильном обучении . - С .92
Информационно-коммуникативные технологии (ИКТ) и их возможности в организации профильного обучения . - С .102
Задания в тестовой форме . - С .116
Требования к динамическому расписанию учебных занятий . - С .134
Портфолио как новая форма оценки личностных достижений школьников . - С .136
Проект локального акта "Портфолио - форма оценки достижений ученика МОУ "Лицей № 21" . - С .141
Система предпрофильной подготовки в МОУ "Лицей №21" . - С .143
Логика проектирования образовательных программ . - С .149
Рекомендации учащимся 10-х классов по составлению индивидуального маршрута обучения . - С .157
ББК 74.204.1

Рубрики: Профільне навчання--управління,  Профільне навчання--організація,  Особистісно орієнтований підхід--профільне навчання
Аннотация: В учебном пособии содержится сущностная характеристика личностно ориентированного управления профильнымобучением. Раскрываются методологические основания профильного обучения, характеризуется личностно ориентированная управляющая и управляемая подсистемы профильного обучения. Особое внимание в работе уделяется вопросам организации профильного обучения: комплектованию профильных классов, технологии профилизации образовательного пространства. В учебном пособии предложен вариант организации территориальной (муниципальной) сети образовательных учреждений. Работа содержит материалы, характеризующие проектную и исследовательскую деятельность в профилльном обучениию Значительное место в книге отводится описанию элективных курсов. В учебном пособии раскрываются требования к использованию информационно-коммуникативных технологий в организации профильного обучения в школе. Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, специалистам органов управления образованием, слушателям факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, преподавателям системы повышения квалификации педагогических и руководящих кадров, а также студентам педагогических вузов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2004г. N 3
Зміст:
Шамова, Т. И. Система последипломного образования руководителей образовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы / Т. И. Шамова. - С.3-9.
Блинов, Л. В. Аксиология профессионально-личностного самоопределения педагогов в контексте синергетического подхода / Л. В. Блинов. - С.13-19.
Фишман, Б. Е. Педагогическая поддержка саморазвития педагогов в профессиональной деятельности: концептуальные основы региональной системы / Б. Е. Фишман. - С.20-28.
Губенко, Л. П. Региональная система управления как социально-педагогическая проблема / Л. П. Губенко. - С.32-38.
Грошева, А. В. Развитие толерантности у руководителей школ в системе профессиональной переподготовки / А. В. Грошева. - С.64-69.
Литвиненко, Э. В. Оценка эффективности системы управления образовательным учреждением с позиций квалиметрического подхода / Э. В. Литвиненко. - С.70-75.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2005г. N 2
Зміст:
Фарков, А. В. Основные направления диагностики обучаемости учащихся математике / А.В. Фарков. - С.22-34.
Шамова, Т. И. Как подготовиться к единому государственному экзамену / Т.И. Шамова, Г. Подчалимова, А.Н. Худин. - С.35-75.
Яшина, Н. Диагностика обученности как способ педагогического управления качеством образования / Н. Яшина. - С.76-89.
Чепкова, О. Н. Уровневая диагностика индивидуального стиля деятельности педагога / О.Н. Чепкова. - С.90-104.
Соломонов, В. А. Мониторинг успеваемости и контроль качества образования. Информационные технологии для сферы образования / В.А. Соломонов, А.В. Шаин, Д.А. Матвеев. - С.105-110.
Микляева, А. В. Методы психологической диагностики школьной тревожности / А.В. Микляева, П.В. Румянцева. - С.111-121.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Завуч для администрации школ [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Пед. поиск, 1998 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 2
Зміст:
Лукьянова, М. И. Теоретико-методологические основы организации личностно ориентированного урока / М.И. Лукьянова. - С.5-12.
Лукьянова, М. И. Сущностные характеристики личностно ориентированного урока как структурные компоненты его анализа и самоанализа / М.И. Лукьянова, Н.А. Разина, Т.Н. Абдуллина. - С.13-15.
Лукьянова, М. И. Некоторые подходы к анализу личностно ориентированного урока / М.И. Лукьянова, Н.А. Разина, Т.Н. Абдуллина. - С.16-21.
Лукьянова, М. И. Методика анализа личностно ориентированного урока по предметам основной школы / М.И. Лукьянова. - С.13.
Лукьянова, М. И. Методика комплексного анализа и самоанализа личностно ориентированного урока / М.И. Лукьянова, Т.Н. Абдуллина. - С.22-35.
Лукьянова, М. И. Нетрадиционные методы, обеспечивающие создание на уроке личностно ориентированные ситуации / М.И. Лукьянова. - С.36-41.
Лукьянова, М. И. Специфика личностно ориентированных ситуаций на предметах гуманитарного и естественнонаучного цикла / М.И. Лукьянова. - С.42.
Маер, Н. В. Личностно ориентированная ситуация на уроке литературы в 8-м классе по теме: "Значение эпизода кулачного боя на Москве-реке по теме М.Ю. Лермонтова "Песня про царя Ивана Васильевича,..." / Н.В. Маер. - С.43.
Дорохина, Н. В. Личностно ориентированная ситуация на уроке литературы в 9-м классе по теме: "А была ли отповедь, или несколько слов в защиту Евгения Онегина" / Н.В. Дорохина. - С.44-54.
Малюгина, Л. А. Личностно ориентированная ситуация на уроке физики в 7-м классе по теме "равновесие сил на рычаге. Момент силы" / Л.А. Малюгина. - С.55-57.
Малюгина, Л. А. Личностно ориентированная ситуация на уроке физики в 9-м классе по теме6 "Импульс тела. Импульс силы" / Л.А. Малюгина. - С.58-60.
Щипанова, В. Личностно ориентированная ситуация на уроке геометрии в 8-м классе по теме "Осевая симметрия" / В. Щипанова. - С.61-70.
Узрютова, Г. И. Конспект урока литературы в 11-м классе по теме: "Он не заслужил света, он заслужил покой" (Размышление над финалом романа М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" / Г.И. Узрютова. - С.71-78.
Узрютова, Г. И. Самоанализ урока литературы в 11-м классе по теме: "Он не заслужил света, он заслужил покой" (Размышление над финалом романа М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" / Г.И. Узрютова. - С.79-82.
Узрютова, Г. И. Конспект урока русского языка в 8-м классе по теме "Повторим орфографию" / Г.И. Узрютова. - С.83-87.
Узрютова, Г. И. Самоанализ личностно ориентированного урока в 8-м классе по теме "Повторим орфографию" / Г.И. Узрютова. - С.88-92.
Гладкова, Л. Н. Урок математики в 6-м классе по теме: "Проценты. Решение задач" / Л.Н. Гладкова. - С.93-99.
Гладкова, Л. Н. Самоанализ личностно ориентированного урока по математике в 6-м классе по теме: "Проценты. Решение задач" / Л.Н. Гладкова. - С.100-103.
Подчалимова, Г. Н. Стратегия модернизации содержания общего образования / Г.Н. Подчалимова, А.Н. Худин. - С.104-107.
Шамова, Т. И. Педагогическая матрица методического проекта "Визитная карточка стандарта" / Т.И. Шамова. - С.108-111.
Шамова, Т. И. Педагогическая рабочая матрица проекта "Лестница учебных достижений: знаю, умею, могу" (Подпрограмма "Формирование общеучебных умений и навыков школьников" для школы первой ступени) / Т.И. Шамова, И. Ильина. - С.112-118.
Шамова, Т. И. Педагогическая матрица "Ресурсное обеспечение реализации стандарта" / Т.И. Шамова, С.Н. Белова. - С.119-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Завуч для администрации школ [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Пед. поиск, 1998 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 4
Зміст:
Курганский, С. М. Концепция развития школы / С.М. Курганский. - С.4-39.
Москвичёва, Е. А. Анализ деятельности учителей гуманитарного цикла / Е.А. Москвичёва. - С.40-44.
Попов, В. М. План совещаний при директоре / В.М. Попов, Т.А. Склярова. - С.45-46.
Прохоревич, В. М. Организация методической работы в школе / В.М. Прохоревич. - С.47-86.
Гуторова, Л. М. Положение о школе молодого учителя (ШМУ) / Л.М. Гуторова, Е.Г. Федосеева. - С.97-98.
Москвичева, Е. А. Положение о неудовлетворительной оценке за четверть / Е.А. Москвичева. - С.100-102.
Кузьмина, В. Ф. Передовой педагогический опыт (рекомендации учителю) / В.Ф. Кузьмина. - С.103-104.
Лизинский, В. М. Управление развитием школы на основе ресурсного подхода / В.М. Лизинский. - С.121-127.
Шамова, Т. И. Методологические подходы к организации профильного обучения / Т.И. Шамова, Г. Подчалимова. - С.105-111.
Ильина, И. В. Общие принципы и условия организации профильного обучения / И.В. Ильина. - С.111-114.
Худин, А. Н. Технология управления профилизацией образовательного пространства / А.Н. Худин, С.Н. Белова. - С.114-116.
Шамова, Т. И. Комплектование профильных классов / Т.И. Шамова, И.В. Ильина. - С.116-120.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Завуч для администрации школ [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Пед. поиск, 1998 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 7
Зміст:
Селевко, Г. К. Современная российская гимназия в системе полного среднего образования (теория и практические рекомендации) / Г. К. Селевко. - С.5-75.
Гирба, Е. Ю. Качество образования - от идеи развития общеобразовательной школы до реальности / Е. Ю. Гирба. - С.76-83.
Лизинский, В. М. Кому нужны открытые уроки / В. М. Лизинский. - С.101-106.
Лебедева, В. В. Положение о внутришкольном контроле / В. В. Лебедева. - С.107-111.
Козырева, Н. П. Положение о Педагогическом совете / Н. П. Козырева, Т. Н. Скопинцева, Л. В. Мищенко. - С.112-114.
Сергеева, А. Г. Внутришкольный контроль учебно-воспитательного процесса / А. Г. Сергеева, Г. И. Легостаева. - С.115-121.
Кирикова, И. Б. Поздравление ко Дню учителя / И. Б. Кирикова. - С.112-124.
Подчалимова, Г. Н. Категориально- понятийный аппарат, характеризующий управление качеством образования / Г. Н. Подчалимова, И. В. Ильина, С. Н. Белова. - С.125-131.
Шамова, Т. И. Инновации оценивания в школе первой ступени / Т. И. Шамова, И. В. Ильина, С. Н. Белова. - С.132-138.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-24 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей