Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (1)Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рябчук, С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
Обкладинка
   37.015.31:7
   Б 24


    Барб-Ґалль, Франсуаза.
    Як розмовляти з дітьми про мистецтво [Текст] : [літер.-худож. вид.] / Ф. Барб-Ґалль ; пер. з фр. С. Рябчук. - Львів : Вид-во Старого Лева, 2014. - 192 с. : іл. ; 20 см. - 4000 пр. экз.. - ISBN 978-617-679-079-2 (в опр.) : 80.00 грн
ГРНТИ
УДК
ББК 74.200.54 + 74.90

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Загальноосвітня школа,  Сімейне виховання та освіта,  Мистецтво,  Живопис
Аннотация: Простими словами і в зручній формі авторка підказує, як навчити дітей “бачити” картину, розуміти її і відчувати. На найбільш поширені й актуальні питання запропоновано лаконічні відповіді, покликані задовольнити цікавість і заохотити до нових пошуків. Це конспект, путівник, довідник і мистецький альбом водночас, який можна ретельно вивчати вдома, нашвидкоруч гортати у транспорті чи розглядати в парку. Книга адресована не лише натхненним батькам і педагогам, які прагнуть змалку зацікавити дітей світом мистецтва, – вона й для тих допитливих читачів і читачок, які ніяк не знаходили часу його пізнати.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
   37.015.31:7
   Б 24


    Барб-Ґалль, Франсуаза.
    Як розмовляти з дітьми про мистецтво ХХ століття [Текст] : [літер.-худож. вид.] / Ф. Барб-Ґалль ; пер. з фр. С. Рябчук. - Львів : Вид-во Старого Лева, 2016. - 176 с. : іл. ; 22 см. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-679-219-2 (в опр.) : 120.00 грн
ГРНТИ
УДК
ББК 74.200.54 + 74.90

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Загальноосвітня школа,  Сімейне виховання та освіта,  Мистецтво,  Живопис
Аннотация: Щоб продовжити захопливу бесіду, розпочату в бестселері «Як розмовляти з дітьми про мистецтво», авторка пропонує ознайомитися з творчістю сучасних художників і по-справжньому зрозуміти й полюбити мистецтво, яке може здаватися найскладнішим для розуміння. Для цього вона радить забути про всі упередження та ярлики, відкинути непевність — і показує, як довіритися художникам, як перейнятися кожним, навіть найхимернішим, твором; вчить дивитися, бачити і... просто насолоджуватися. Книга зацікавить батьків та педагогів, які творчо підходять до розвитку дітей, а також — без жодних сумнівів! — усіх тих, хто хоче пізнати й оцінити мистецтво ХХ століття так щиро і відкрито, як діти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей