Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Зайчук, Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 8
Зміст:
Волошина, Н. Й. Вивчення біографії письменника в єдності з його творчістю / Н.Й. Волошина. - С.2-4.
Дятленко, Т. І. Сприймання літературного пейзажу в прозовому творі старшокласниками: психологічні особливості / Т.І. Дятленко. - С.5-10.
Базиль, Л. Методичні пошуки академіка Олександра Білецького / Л. Базиль. - С.11-13.
Зайчук, Л. П. Урок позакласного читання у 5 класі за творами М.Магери "Мати Божа", "Зелені паляниці" / Л.П. Зайчук. - С.14-17.
Гриневич, В. Образ І.Мазепи як генерального писаря в романі Михайла Старицького "Руїна" : До проведення уроку позакласного читання, 9 клас / В. Гриневич. - С.18-21.
Синьоока, Г. "Стоять красуні на воді, вінки на них золоті..." : Урок розвитку звязного мовлення: складання легенд. 10 клас / Г. Синьоока. - С.22-25.
Гаврилова, Г. Вивчення народознавчих компонентів роману М. Вінграновського "Северин Наливайко" / Г. Гаврилова. - С.25-30.
Жила, С. О. П’єса Миколи Куліша "Мина Мазайло" : Матеріали до підготовки системи уроків, 11 клас / С.О. Жила. - С.31-37.
Фасоля, А. Нью-йоркська поетична група: проблеми вивчення в школі : 11 клас / А. Фасоля. - С.37-42.
Привалова, С. Тестові завдання для старшокласників / С. Привалова. - С.43-44.
Вивчення твори І.Нечуя-Левицького. - С.45.
Сагайдак, Т. Руйнація свідомості в романі Олеся Гончара "Собор" / Т. Сагайдак. - С.46-48.
Лімборський, І. В. Горизонти художнього мислення в історико-компаративній перспективі: англійське просвітництво та українська література / І.В. Лімборський. - С.49-54.
Мелашенко, К. М. Мовленнєва компетентність гімназистів / К.М. Мелашенко. - С.55-56.
Корсакова, О. К. Технологічне конструювання навчального процесу з диференційованим підходом до учнів / О.К. Корсакова. - С.56-59.
Стецура, Ю. В. Осінні спогади : Сценарій літературно-музичного свята / Ю.В. Стецура. - С.60-61.
Бортніков, Р. Футуризм у малярстві та літературі / Р. Бортніков, О. Кондрашевский. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Зайчук, Л. П.
    Урок позакласного читання у 5 класі за творами М.Магери "Мати Божа", "Зелені паляниці" [Текст] / Л.П. Зайчук // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003. - N8. - С. 14-17.
ГРНТИ
ББК 74.200.585.00

Рубрики: позакласне читання--5 клас
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2010г. N 9
Зміст:
З Декларації принципів толерантності. - С.4.
Томчук, М. Уроки літератури – те поле, де засіваються зерна любові до ближнього : (Актуальні проблеми виховання толерантності в учнів) / М. Томчук. - С.6-8.
Гаврилюк, О. Мудрість – у взаєморозумінні : (Формування толерантності школярів у процесі їхнього культурологічного розвитку) / О. Гаврилюк. - С.9-10.
Толерантність - шлях до незалежності : (З виступів учителів Вінниччини на Міжобласній науково-практичній конференції “Формування толерантності старшокласників у процесі їхнього культурологічного розвитку”). - С.11-39.
Очеретянюк, О. Як перемогти зло? : (Урок пошуків гармонії у 6 класі) / О. Очеретянюк. - С.38-40.
Зайчук, Л. Як залишитися собою? : (Проблема знеособлення людини у суспільстві на уроці за оповіданням В. Дрозда “Білий кінь Шептало” у 8 класі) / Л. Зайчук. - С.41-43.
Олійник, Л. "У кожного своя дорога до Храму…" : (Урок підготовки до свідомого життєвого вибору у 8 класі) / Л. Олійник. - С.44-46.
Гаврилюк, О. Чи обов’язково людині бути толерантною? : (Незабутні сторінки роману «Вершники» Ю. Яновського: новела «Подвійне коло» на уроці української літератури в 11 класі) / О. Гаврилюк, О. Панчук. - С.47-53.
Корнелюк, І. Горе закохалося в нашу жінку … : (Урок відвертих вражень за кіноповістю Олександра Довженка “Україна в огні”) / І. Корнелюк. - С.54-55.
Галунко, Г. Є вічна загадка любові … : (Урок розвитку критичного та толерантного мислення в 11 класі) / Г. Галунко. - С.56-59.
Тимчишина, Н. Толерантність як основа розвитку творчої особистості : (Як створити у дитячому колективі атмосферу любові: ігрові завдання та ситуації для роботи з обдарованими дітьми) / Н. Тимчишина. - С.60-64.
Шуманська, Т. Виховуй у собі людину … : (Виховання толерантності на прикладі творчої спадщини Василя Сухомлинського: система завдань для уроків української мови у старших класах) / Т. Шуманська. - С.65-69.
Коновальчук, О. Учитель – найвища посада під сонцем : (З досвіду роботи вчителя Барської СЗОШ № 1 Бориса Нетупського) / О. Коновальчук. - С.70-73.
Глазова, О. Практична стилістика і культура мовлення : фрагмент підручника “Українська мова, 10 клас. Академічний рівень” / О. Глазова, Ю. Кузнецов. - С.76-86.
Яценко, Т. Курси за вибором як пріоритетний засіб поглибленого вивчення літератури в профільній школі / Т. Яценко. - С.88-92.
Глеб, О. Як перетворити "вірш поета" на "вірш читача"? : (Оптимальні шляхи подолання труднощів в інтерпретації та шкільному аналізі старшокласниками ліричних і ліро-епічних творів) / О. Глеб. - С.93-100.
Ковальська, А. Як зрозуміти стилістичні можливості синтаксису : (Один із підходів до вивчення теми “Присудок” у старшій школі на основі тексту новели “Intermezzo” Михайла Коцюбинського) / А. Ковальська, Л. Слободянюк. - С.101-108.
Бондаренко, Є. Українська художня культура як фактор інтеграції національного та полікультурного світоглядів : (Орієнтовне календарно-тематичне планування з курсу “Українська художня культура”) / Є. Бондаренко, С. Коваленко. - С.110-118.
Вихованець, І. Про культуру української мови / І. Вихованець. - С.120-122.
Гриджук, О. Подвійне наголошування: експериментальний словник-довідник : (продовження) / О. Гриджук. - С.123-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
74
З-17


    Зайчук, Л.
    Як залишитися собою? [Текст] : (Проблема знеособлення людини у суспільстві на уроці за оповіданням В. Дрозда “Білий кінь Шептало” у 8 класі) / Л. Зайчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - N 9. - С. 41-43.
ББК 74

Рубрики: методика викладання--українська література,  "Білий кінь Шептало"--оповідання,  письменники--українські, 20 ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 8
Зміст:
Волошина, Н. Й. Вивчення біографії письменника в єдності з його творчістю / Н.Й. Волошина. - С.2-4.
Дятленко, Т. І. Сприймання літературного пейзажу в прозовому творі старшокласниками: психологічні особливості / Т.І. Дятленко. - С.5-10.
Базиль, Л. Методичні пошуки академіка Олександра Білецького / Л. Базиль. - С.11-13.
Зайчук, Л. П. Урок позакласного читання у 5 класі за творами М.Магери "Мати Божа", "Зелені паляниці" / Л.П. Зайчук. - С.14-17.
Гриневич, В. Образ І.Мазепи як генерального писаря в романі Михайла Старицького "Руїна" : До проведення уроку позакласного читання, 9 клас / В. Гриневич. - С.18-21.
Синьоока, Г. "Стоять красуні на воді, внки на них золоті..." : Урок розвитку звязного мовлення: складання легенд. 10 клас / Г. Синьоока. - С.22-25.
Гаврилова, Г. Вивчення народознавчих компонентів роману М.Вінграновського "Северин Наливайко" / Г. Гаврилова. - С.25-30.
Жила, С. О. П'єса Миколи Куліша "Мина Мазайло" : Матеріали до підготовки системи уроків, 11 клас / С.О. Жила. - С.31-37.
Фасоля, А. Нью-йоркська поетична група: проблеми вивчення в школі : 11 клас / А. Фасоля. - С.37-42.
Привалова, С. Тестові завдання для старшокласників / С. Привалова. - С.43-44.
Вивчення твори І.Нечуя-Левицького. - С.45.
Сагайдак, Т. Руйнація свідомості в романі Олеся Гончара "Собор" / Т. Сагайдак. - С.46-48.
Лімборський, І. В. Горизонти художнього мислення в історико-компаративній перспективі: англійське просвітництво та українська література / І.В. Лімборський. - С.49-54.
Мелашенко, К. М. Мовленнєва компетентність гімназистів / К.М. Мелашенко. - С.55-56.
Корсакова, О. К. Технологічне конструювання навчального процесу з диференціййованим підходом до учнів / О.К. Корсакова. - С.56-59.
Стецура, Ю. В. Осінні спогади : Сценарій літературно-музичного свята / Ю.В. Стецура. - С.60-61.
Бортніков, Р. Футуризм у малярстві та літературі / Р. Бортніков, О. Кондрашевский. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей