Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сачкова, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Вопросы психологии [Текст]. - Периодичность G
2006г. N 4 . - 39.86, р.
Зміст:
Гусельцева, М. С. Категория культуры в психологии и гуманитарных науках / М.С. Гусельцева. - С.3-14.
Соколова, Е. Е. Апология системного монизма (К проблеме путей интеграции психологической науки) / Е.Е. Соколова. - С.15-23.
Прусакова, О. А. Понимание эмоций детьми дошкольного возраста / О.А. Прусакова, Е.А. Сергиенко. - С.24-35.
Новикова, С. И. Планирование действий детьми пяти-шести лет: возрастные и индивидуальные различия в выполнении теста "Лондонская башня" / С.И. Новикова, Т.А. Строганова. - С.36-46.
Киселёв, С. Ю. Различия в нейропсихологическом профиле у детей пяти и шести лет / С.Ю. Киселёв, И.Г. Бородийчук. - С.47-57.
Сачкова, М. Е. Статусные отношения в подростковых ученических группах / М.Е. Сачкова. - С.58-62.
Болбочану, А. В. Содержание коммуникативной потребности подростка в разных условиях общения со взрослыми / А.В. Болбочану. - С.63-70.
Карпова, Н. Л. Библиотерапия в семейной логопсихотерапии / Н.Л. Карпова. - С.70-81.
Горбатков, А. А. Является ли эмоционально-оценочная сфера негативно-асимметричной? / А.А. Горбатков. - С.82-94.
Мироненко, И. А. О классификации концепций личности и имплицитных основаниях психологических теорий / И.А. Мироненко. - С.95-105.
Созонтов, А. Е. Гедонистический и эвдемонистический подходы к проблеме психологического благополучия / А.Е. Созонтов. - С.105-115.
Иванова, Е. М. Психологические исследования чувства юмора / Е.М. Иванова, С.Н. Ениколопов. - С.122-133.
Оглоблина, О. Г. Графические выражения эмоций студентами, обучающимися разным специальностям / О.Г. Оглоблина. - С.133-138.
Мясоед, П. А. О психологическом знании и познании, или Что мы хотим от психологии? / П.А. Мясоед. - С.139-145.
Мдивани, М. О. Методика исследования жизненных стратегий личности / М.О. Мдивани, П.Б. Кодесс. - С.146-150.
Янк, К. Опасность ранних сексуальных отношений для психического развития и будущей жизни в браке / К. Янк. - С.160-163.
Селиванов, В. В. Понимание как предмет психологического анализа / В.В. Селиванов. - С.166-168.
Чуприкова, Н. И. Конференция по проблемам исследования интеллектуального потенциала россиян / Н.И. Чуприкова, Е.В. Чмыхова. - С.187-189.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Сачкова, М. Е.
    Статусные отношения в подростковых ученических группах [Текст] / М.Е. Сачкова // Вопросы психологии. - 2006. - N4. - С. 58-62. - Бібліогр.: с.63.
ББК 88.37

Рубрики: психологія підлітків,  міжособистісні відносини,  психологічні проблеми--підлітки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Школьная библиотека [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2011г. N 9/10
Зміст:
V Юбилейный Всероссийский форум школьных библиотекарей "Михайловское 2011". - С.12-15.
Жукова, Т. Д. Ежегодный доклад (26 октября 2011 года) / Т. Д. Жукова. - С.16-24.
Гендина, Н. И. Аттестация работников общеобразовательных учреждений на квалификационную категорию "педагог-библиотекарь": концептуальные основы создания комплекса измерительно-диагностических материалов и механизм его реализации / Н. И. Гендина, Г. А. Стародубова. - С.25-35.
Москвичева, Н. П. Должность "педагог-библиотекарь" в действии: из опыта работы города Октябрьский, Башкортостан / Н. П. Москвичева. - С.37-38.
Сайфутдинова, Л. З. Конкурс "Педагог года 2011" - второй опыт участия школьного библиотекаря, или размышления после конкурса / Л. З. Сайфутдинова, О. П. Алиева. - С.39-43.
Маркевич, О. А. Проектирование читательской деятельности детей и подростков как компонент развития профессиональной компетентности педагога-библиотекаря / О. А. Маркевич. - С.44-46.
Лапшина, И. Ю. Реализация городского проекта "Год чтения": итоги, перспективы / И. Ю. Лапшина. - С.47-49.
Худякова, Н. К. Создаём страну читателей: мир чтения школьников / Н. К. Худякова. - С.51-53.
Макарова, Е. И. Технология критического мышления в практике школьных библиотек / Е. И. Макарова. - С.54-57.
Самойлова, А. В. Организация исследовательской деятельности учащихся в рамках научного общества учащихся / А. В. Самойлова, Т. С. Болотова, М. В. Селезнева. - С.58-65.
Антонова, Н. М. Роль школьных библиотек в экологическом просвещении учащихся / Н. М. Антонова. - С.66-72.
Рудакова, Ю. И. Проблема патриотического воспитания подростков в учреждениях дополнительного образования детей художественно-эстетического профиля / Ю. И. Рудакова. - С.73-76.
Валиева, С. Г. На чем писали разные народы: урок для школьников 4-6 классов / С. Г. Валиева. - С.76-82.
Татаринова, О. А. Библиотека в системе воспитательной работы и формирования социокультурной среды в образовательном учреждении / О. А. Татаринова. - С.83-85.
Севастьянова, Г. П. Школьная библиотека как важнейшая система формирования духовно-нравственного мира ребенка, развития его интеллектуальных и творческих способностей / Г. П. Севастьянова. - С.86-88.
Мингазетдинова, Е. В. Специфика работы педагога-библиотекаря в условиях сельской школы / Е. В. Мингазетдинова. - С.89-91.
Сачкова, М. Н. Синтез музейной педагогики и креативного развития личности / М. Н. Сачкова. - С.92-97.
Колызова, Е. И. Опыт создания видеофильма "Музыка его души" о жизни и творчестве вологодского поэта Николая Михайловича Рубцова / Е. И. Колызова. - С.98-99.
Каменева, Т. К. Приумножение любви: презентация книги учителей и учеников Пермской физико-матматической школы № 9 имени А.С. Пушкина "Дерево молодости. Живой посланник Пермского периода" / Т. К. Каменева. - С.100-103.
Коковенкова, Л. В. Пословицы и поговорки в сказках: познавательно-развлекательное занятие для 3-4 классов / Л. В. Коковенкова. - С.104-106.
Журавлев, В. Е. Взаимодействие школьных библиотек с агрегаторами информационных ресурсов / В. Е. Журавлев, А. В. Солодовников. - С.107-112.
Кузнецова, Т. В. Подготовка профессиональных кадров педагогов-библиотекарей: постановка проблемы / Т. В. Кузнецова. - С.114-117.
Иванова, Г. А. Школьному библиотекарю - магистерское образование / Г. А. Иванова. - С.118-122.
Карпова, Н. Л. Библиопсихология и библиотерапия в образовании, воспитании и коррекции / Н. Л. Карпова, Н. С. Лейтес. - С.123-128.
Бородина, В. А. Чтение как стратегия жизни в трудах Н.А. Рубакина (01.07.1862 - 23.11.1946) / В. А. Бородина. - С.134-139.
Аскарова, В. Я. Мода как агент культурного влияния в сфере молодежного чтения / В. Я. Аскарова. - С.140-145.
Тихомирова, И. И. Что такое библиотечная педагогика? / И. И. Тихомирова. - С.146-151.
Бородина, В. А. Стратегия профессионализации педагога-библиотекаря школьной библиотеки: из настоящего в будущее / В. А. Бородина. - С.152-161.
Еговкина, Н. В. Реализация каскадной модели подготовки педагогов-библиотекарей к формированию информационной культуры школьников / Н. В. Еговкина. - С.168-171.
Головань, Е. В. Библиотеки и поекты Костромской области: виртуальное путешествие / Е. В. Головань. - С.172-175.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
78.3
С 22

    Сачкова, М. Н.
    Синтез музейной педагогики и креативного развития личности [Текст] / М. Н. Сачкова // Школьная библиотека. - 2011. - N 9/10. - С. 92-97.
ББК 78.3

Рубрики: розвиток особистості,  музейна педагогіка,  педагогіка--музейна,  креативний розвиток школярів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Школьная библиотека [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2010г. N 6/7
Зміст:
Шрайберг, Я. Роль электронной информации в повышении эффективности школьного образования на современном этапе / Я. Шрайберг. - С.24-29.
Маршак, Б. Современные библиотечные технологии / Б. Маршак. - С.30-31.
Гендина, Н. Мастер-класс "Учебный курс "Основы информационной культуры личности" в библиотеке: концептуальные основы и методика проведения занятий": опыт повторного проведения, или Почему в одну воду нельзя войти дважды / Н. Гендина. - С.34-45.
Гениева, Е. Круг чтения Пушкина, или Жизнь в литературе / Е. Гениева. - С.46-53.
Барсукова, Н. Программа приобщения детей к книге и чтению "Книга раньше телевизора и компьютера": идея и теоретическая разработка / Н. Барсукова. - С.84-87.
Бондарь, Т. Библиотекарь и учитель – сотрудничество, сотворчество, содружество! : семинар-практикум / Т. Бондарь. - С.97-100.
Голубева, Н. Институт семейного чтения: исторические предпосылки и перспективы развития / Н. Голубева. - С.101-108.
Шпилевая, Н. Проектная деятельность в школьной библиотеке / Н. Шпилевая. - С.109-110.
Семенищева, З. Читатель должен чувствовать и знать, что его любят и ждут в библиотеке / З. Семенищева. - С.111-114.
Сачкова, М. Школьная библиотека – центр креативности / М. Сачкова. - С.115-121.
Дьяконова, А. Сотрудничество библиотек Централизованной библиотечной системы № 2 ЦАО г. Москвы с библиотеками образовательных учреждений / А. Дьяконова. - С.122-125.
Дудина, О. Библиотека – территория сотрудничества / О. Дудина, Е. Говорова. - С.126-131.
Коновалова, М. Дети-инвалиды: проблемы и решения : технологии библиотечной работы с детьми ограниченных возможностей / М. Коновалова. - С.132-137.
Клокова, Е. Мировое литературное наследие из уст педагога Альберта Людвига Гримма (1786—1872) – в помощь школьным библиотекарям, учителям и родителям : специальная лекция / Е. Клокова. - С.142-147.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей