Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Сурдопедагогіка -- жестова мова<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
74.520.262.3
Ф 82

    Фрадкина, Р.
    Говорящие руки [Текст] : Тематический словарь жестового языка глухих России / Р. Фрадкина. - М. : ВОГ, 2001. - 598 с. - (в пер.) : 50.80 грн
ББК 74.520.262.3

Рубрики: Сурдопедагогіка--жестова мова
Аннотация: Тематический словарь жестового языка глухих России

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Марчук, Т.
    Особливості жестової мови та її роль у психічному розвитку глухих дітей [Текст] / Т. Марчук // Дефектологія. - 2005. - N1. - С. 19-21.
ББК 74.32

Рубрики: Сурдопедагогіка--Жестова мова,  Жестова мова

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Кульбіда, С.
    Освіта ХХІ століття: сучасні підходи до гуманізації навчання нечуючих осіб [Текст] / С. Кульбіда // Дефектологія. - 2006. - N2. - С. 53-55.
ББК 74.320.0

Рубрики: Сурдопедагогіка--Жестова мова

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Максименко, Л.
    Дозування жестової мови [Текст] / Л. Максименко // Дефектолог. - 2011. - N 8. - С. 22-23.
ББК 74.32

Рубрики: Сурдопедагогіка--жестова мова
Кл.слова (ненормированные):
ЖЕСТОВА МОВА

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Кульбіда, С. В.
    Жест як елемент жестикуляції. Локалізація - компонент жесту [Текст] / С. В. Кульбіда // Дефектологія. - 2013. - N 1. - С. 14-22. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.520.262.3

Рубрики: Сурдопедагогіка--жестова мова
Кл.слова (ненормированные):
жестовий простір -- просторове положення -- релевантний інветар -- нейтральний жестовий простір -- кінема
Аннотация: На основі позицій структурної лінгвістики визначено жест як елемент жестикуляції, з'ясовано його структурні елементи, вивчено кількісні показники структурних елементів у різних національних жестових мовах. Описано VIII позицій просторового положення жесту в українській жестовій мові, визначено їх характерні особливості. Розкрито поняття: жест, жестовий простір, нейтральний жестовий простір, просторове положення (локалізація), кінема. З'ясовано специфіку визначення цих понять в українських та зарубіжних вчених.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кульбіда, Світлана.
    Формування жестомовної комунікативної компетенції - від розуміння до застосування [Текст] / С. Кульбіда // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2016. - N 1. - С. 15-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
ББК 74.520.26

Рубрики: Сурдопедагогіка--жестова мова,  Жестова мова--комунікативна компетенція
Кл.слова (ненормированные):
жестова мова -- жестомовна комунікативна компетенція -- глухі учні
Аннотация: Проаналізовано науково-теоретичні погляди зарубіжних та вітчизняних дидактів, лінгводидактів, педагогів щодо розуміння дефініції компетенції, комунікативної компетенції; щодо усвідомлення понятійного поля жестомовної комунікативної компетенції. Обґрунтовано необхідність якісного володіння мовами, що розглядається як спосіб життя в діалозі культур, спільнот, мов. Розкрито авторське бачення концептуальних засад щодо розробки моделі формування жестової комунікативної компетенції нечуючого учня як мовної особистості з підготовчого до 12 класу в процесі двомовного навчання загальноосвітньої спеціальної школи. З'ясовано суть й особливості її формування у розробленому програмному забезпеченні двомовного навчання глухих учнів.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей