Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={163F3B55-5A1A-413B-B8AA-ADD6BE300B48}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 5
Зміст:
Горецкий, В. Г. О методике обучения грамоте / В. Г. Горецкий. - С.4-5.
Квач, В. В. Понимание в процессе овладения детьми знаковыми системами, или Смысл в качестве стартовой единицы обучения грамоте / В. В. Квач. - С.6-13.
Прудникова, М. С. Изучаем звук [ц] и буквы Ц, ц / М. С. Прудникова. - С.14-18.
Мумрикова, Л. И. Духовно-нравственное воспитание в первой русской печатной Азбуке И. Федорова / Л. И. Мумрикова. - С.18-20.
Львов, М. Р. О методике обучения русскому языку / М. Р. Львов. - С.21-22.
Белянкова, Н. М. Каким должен быть учебник русского языка нового поколения / Н. М. Белянкова. - С.24-28.
Юртаев, С. В. Влияние тенденций речевого развития на организацию образовательного процесса / С. В. Юртаев. - С.29-35.
Харченко, О. О. Через постижение "тайн языка" - к текстовой компетенции / О. О. Харченко. - С.36-43.
Ладыженская, Н. В. Развитие коммуникативных умений на уроках риторики в начальной школе / Н. В. Ладыженская. - С.43-45.
Никитина, В. П. Саморазвитие и самореализация младших школьников / В. П. Никитина. - С.46-48.
Талалакина, Е. В. Типичные ошибки учащихся начальных классов в работе с синонимами / Е. В. Талалакина. - С.49-54.
Никитина, Е. Е. Обучение младших школьников творческим работам на основе интеграции языковой и литературной подготовки / Е. Е. Никитина. - С.55-57.
Романова, Е. В. Групповое взаимодействие - эффективная форма организации учебного процесса / Е. В. Романова. - С.57-59.
Дмитриева, О. И. Словарик русского языка / О. И. Дмитриева. - С.60-62.
Горецкий, В. Г. О методике обучения чтению / В. Г. Горецкий. - С.63-64.
Светловская, Н. Н. Что такое хорошо и что такое плохо... / Н. Н. Светловская. - С.65-68.
Горшенева, И. А. Школьник и художественный текст / И. А. Горшенева. - С.68-71.
Кушнир, А. М. Как приобщить детей к чтению / А. М. Кушнир. - С.71-73.
Бушуева, Л. С. Использование дифференцированных заданий при обучении первоначальному чтению / Л. С. Бушуева. - С.73-75.
Синицына, Т. Г. Анализ лирического произведения / Т. Г. Синицына. - С.75-78.
Иванова, О. Доброта поэтических строк / О. Иванова. - С.78-80.
Ронзаева, Т. Г. О языковой подготовке учителя / Т. Г. Ронзаева. - С.81-82.
Макеева, С. Г. Особенности языковой подготовке будущих учителей начальных классов / С. Г. Макеева, И. И. Мельникова. - С.83-87.
Васильев-Бурзуй, Е. В. Обучение русскому языку в чувашской начальной школе и национальном вузе / Е. В. Васильев-Бурзуй. - С.88-90.
Шмелева, Т. В. Детская ономастика / Т. В. Шмелева. - С.90-95.
Самохотская, И. С. Книга, которая полезна и интересна / И. С. Самохотская. - С.95-97.
Цыварева, М. А. Регионализация содержания общего начального образования / М. А. Цыварева. - С.97-99.
Конференция в Санкт-Петербурге: проблемы начального языкового образования. - С.100-101.
Старостина, Е. В. Именины Мухи-Цокотухи : спектакль по мотивам сказки К.И. Чуковского "Муха-Цокотуха" / Е. В. Старостина. - С.102-104.
Чупрова, А. А. Исследовательская деятельность в условиях летнего лагеря / А. А. Чупрова. - С.105-107.
Тимофеева, Т. Ф. Коллективные формы работы во внеурочное время / Т. Ф. Тимофеева. - С.108-109.
Жукова, О. Г. Чудо-пуговка : Поделки / О. Г. Жукова. - С.110-113.
Предигер, А. В. Большие прыгалки : спортивная программа для девочек / А. В. Предигер. - С.114-116.
Ермоленко, В. В. Папа, мама, я - спортивная семья : эстафеты / В. В. Ермоленко. - С.116-118.
Нуруллина, Г. Г. Праздник здоровья : спектакль / Г. Г. Нуруллина. - С.119-124.
Ермолаев, П. Дискотека в зоопарке до утра : песня / П. Ермолаев. - С.127-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей