Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={1759EB99-91DB-4216-AD02-11F05A23AFBD}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2000г. N 5
Зміст:
Передати свою індивідуальність вихованцеві : про утвердження в практиці вчителів зарубіжної літератури методики особистісно орієнтованого навчання. - С.2-4.
Півнюк, Н. О. Урок літератури: педагогіка чи мистецтво? "Вчити літературою" чи "вчити літературу"? : роздуми з приводу методології викладання предмета / Н. О. Півнюк. - С.5-9.
Ісаєва, О. О. Чи потрібна теорія літератури на уроці зарубіжної? : про її роль у розвитку читацької культури школярів та практику формування / О. О. Ісаєва. - С.9-12.
Горідько, Ю. Д. Чи можливий філологічний аналіз на уроках зарубіжної літератури? : можливий, якщо враховувати специфіку перекладного тексту / Ю. Д. Горідько. - С.12-17.
Стихотворение "На севере диком..." М.Ю.Лермонтова. - С.18-19.
Штейнбук, Ф. М. Художній образ. Спробуймо створити його самі : урок-експеримент з розвитку зв’язного мовлення (на матеріалі літературознавчого поняття) / Ф. М. Штейнбук. - С.20-21.
Омельчук, С. А. Модульно-рейтингова методика оцінювання знань учнів / С. А. Омельчук. - С.22-24.
Марченко, Н. П. Учити працювати з книгою : система занять з розвитку зв’язного мовлення, спрямованих на формування вмінь і навичок самостійної роботи з книгою / Н. П. Марченко. - С.25-26.
Колтакова, Б. Г. Як провести диспут у школі / Б. Г. Колтакова. - С.27-28.
Мацевко, Л. В. До організації та проведення підсумкових занять / Л. В. Мацевко. - С.29-31.
Журова, Л. Є. Літературний брейн-ринг : 8 клас / Л. Є. Журова. - С.32.
Гладишев, В. В. Впізнай героя : 9-11 класи / В. В. Гладишев, Т. М. Гревцева. - С.33-36.
Назарець, В. М. Чарівна подорож : матеріали до уроку за творчістю Дж.Р.Р.Толкіна (7 клас) / В. М. Назарець, Р. П. Савчук. - С.37-40.
Панчук, В. М. Вивчення повісті Стендаля "Ваніна Ваніні" з допомогою таблиці, логічної схеми, цитатних коментарів, рольової гри : 10 клас / В. М. Панчук. - С.40-41.
Борисюк, Р. Я. Від проблемної ситуації до осмисленого прочитання тексту : урок-діалог за романом Г.Уеллса "Війна світів" (11 клас) / Р. Я. Борисюк. - С.42-43.
Логвин, Г. П. "...тільки символ є реальним..." : до текстуального вивчення роману С.Моема "Театр" (11 клас) / Г. П. Логвин, Н. П. Марченко. - С.45-47.
Ганич, Н. І. На крилах прощального вальсу : сценарій випускного вечора / Н. І. Ганич. - С.48-50.
Смирнова, И. А. Пушкин в Украине : сценарий внеклассного мероприятия / И. А. Смирнова. - С.50-53.
Варченко, Н. А. С.Л.Франк: вся русская литература XIX века в значительной мере была посвящена религиозным проблемам : культурологический очерк об особенностях этой литературы в западноевропейском контексте / Н. А. Варченко. - С.54-56.
Давидюк, Л. В. Речевая ситуация в реальной жизни и на уроке : система упражнений / Л. В. Давидюк. - С.57-59.
Бронская, А. А. Какой ты учитель? : тесты для самоконтроля Вашей методической компетенции / А. А. Бронская. - С.59-61.
Вениг, Н. Н. Обучение старшеклассников навыкам публичных выступлений : система упражнений / Н. Н. Вениг. - С.61-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей