Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={1D7C0E07-08E5-48A7-AA96-8D46B3BB9726}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2008г. N 9
Зміст:
Кальчук, М. Педагогіка В.О. Сухомлинського - педагогіка ХХІ століття / М. Кальчук. - С.1-3.
Яцента, Л. Формування якостей читання як методична проблема / Л. Яцента. - С.3-6.
 л.слова: ЧИТАННЯ
Юрчишин, Г. Урок читання за творами В.О. Сухомлинського / Г. Юрчишин. - С.6-8.
Пантилейчук, Н. П. Дивитись і бачити, слухати і чути, спостерігати і відчувати, любити і берегти / Н.П. Пантилейчук. - С.8-12.
Іванюк, Г. Вплив культурологічних чинників на діяльність сільської школи / Г. Іванюк. - С.12-15.
 л.слова: СІЛЬСЬКІ, ШКОЛИ
Калініченко, Н. В.О. Сухомлинський про роль естетичної творчості у становленні особистості / Н. Калініченко. - С.15-16.
Заліток, Л. Бібліотека як джерело духовної культури в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Л. Заліток. - С.19-21.
Козак, І. До питання суперечностей в українській букварній традиції кінця ХІХ - початку ХХ ст. / І. Козак. - С.22-26.
Ткачук, Г. Робота над словом на сторінках Букваря / Г. Ткачук. - С.26-29.
Грона, Н. Формування початкових орфографічних орієнтацій у першокласників під час навчання грамоти / Н. Грона. - С.29-33.
 л.слова: ГРАМОТА
Балютіна, К. Зростайте справжніми людьми / К. Балютіна, М. Сосновська. - С.34.
Копосов, П. Прийоми комплексно-асоціативного засвоєння обчислювальних навичок у межах першого десятка / П. Копосов. - С.35-41.
Логачевська, С. Інтегрований урок - цікава економіка в 4 класі з елементами диференціації / С. Логачевська. - С.42-44.
Тищенко, А. Ділова економічна гра / А. Тищенко. - С.45-46.
 л.слова: ГРА, ЕКОНОМІЧНА
Павленко, Л. Урок-подарунок від Осені / Л. Павленко. - С.46-48.
Мінчукова, С. Бережи ліс - наше богатство : інтегрований урок у 2 класі / С. Мінчукова. - С.49-51.
Рижова, Т. Уроки музики, 2 клас / Т. Рижова. - С.51-54.
Хлєбникова, Л. Формування естетичного середовища сільської школи засобами народно-ужиткового мистецтва / Л. Хлєбникова. - С.55-57.
Щур, В. Осінні замальовки : урок розвитку мовлення і художньої праці у 2 класі / В. Щур. - С.58-59.
Юридичні консультації. - С.59-62.
Прудник, С. Солом’яні бички / С. Прудник. - С.62-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей