Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={1D851169-8F25-4949-910C-D0DE402E1870}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Газета
Все для вчителя [Текст]. - Периодичность O
2005г. N 21/22 (8 листопада)
Зміст:
Гены, народы, языки: Наука учителю. - С.13-20.
Михайлюк, В. Самоосвіта та самореалізація особистості: Поради психолога / В. Михайлюк. - С.21-25.
Жадан, Л. В. Людиною стати - це мистецтво / Л.В. Жадан. - С.26-29.
Стадник, О. Л. Створення умов для розвитку творчої особистості вчителів / О.Л. Стадник. - С.30-32.
Баранова, К. Біблія та її втілення у творах мистецтва на уроках зарубіжної літератури / К. Баранова. - С.43-45.
Сидоренко, О. Що таке військове козацьке товариство?: За повістю М. Гоголя "Тарас Бульба": Урок зарубіжної літератури / О. Сидоренко. - С.46-49.
Гнатюк, В. Зображення трагізму "дрібниць життя" в оповіданнях А.П.Чехова: Урок зарубіжної літератури / В. Гнатюк. - С.50-55.
Толкачева, А. М.Ю. Лермонтов "Мцыри": исключительность обстоятельств, раскрывающих характер героя. Роль пейзажа в поэме / А. Толкачева. - С.56-58.
Скобельська, О. Образ Дон Кіхота у контексті творів різних видів мистецтва: Урок зарубіжної літератури / О. Скобельська. - С.59-64.
Черкесова, Т. В мире героев Джека Лондона : урок зарубіжної літератури / Т. Черкесова. - С.65-69.
Дзекун, Р. Система уроків по вивченню казки О.Уайльда "Хлопчик - зірка" / Р. Дзекун. - С.70-74.
Ганич, Н. І. Міфи еллади: Інтелектуальний марафон: Урок зарубіжної літератури в школі / Н.І. Ганич. - С.81-82.
Ганич, Н. І. Перший мільйон: Гра на матеріалі теми "Література першої половини ХХ століття" / Н.І. Ганич. - С.83-84.
Ганич, Н. І. Як ми знаємо літературу Близького Сходу та Середньої Азії: Тиждень зарубіжної літератури: Гра "Щасливий випадок" / Н. І. Ганич. - С.85-86.
Ганич, Н. І. Титани епохи Відродження: Гра "Щасливий випадок": Тиждень зарубіжної літератури в школі / Н.І. Ганич. - С.87-90.
Черкесова, Т. И. В мире Булгакова каждому воздается : сценарий литературно- драматического вечера / Т.И. Черкесова. - С.91-96.
Польгуй, Е. М. Сказок хоровод: Неделя зарубежной литературы в школе / Е.М. Польгуй. - С.97-99.
Венгер, В. Ф. Поэзия "серебряного века": Конкурс на лучшего знатока / В.Ф. Венгер. - С.100-101.
Смирнова, Н. Е. Н.В.Гоголь. "Вечера на хуторе близ Диканьки" / Н.Е. Смирнова, Н.Н. Ципенко. - С.102-105.
Смирнова, Н. Е. "Приключения Тома Сойера", "Принц и нищий": Игры по творчеству М.Твена / Н.Е. Смирнова, Н.Н. Ципенко. - С.106-109.
Самоукина, Н. Развиваем мышление учеников: Советы ученого / Н. Самоукина. - С.116-118.
Турчіна, О. В хату ввійде, як зоря зійде : сценарій народознавчого свята / О. Турчіна. - С.119-120.
Руденко, И. Новогодний бал-маскарад! / И. Руденко. - С.121-122.
Веселые встречи у новогодней елки : сценарий. - С.123-124.
Зниклі народи. - С.125-127.
Тайны сна: Неизвестное об известном. - С.134-148.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей