Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={2A8DE9EE-C6D0-4983-B8DA-AA518BE7733E}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Зарубіжна література в навчальних закладах [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 6
Зміст:
Коршунова, С. І. Літературний архетип як спосіб пізнання тексту / С.І. Коршунова. - С.3-4.
Шалагінов, Б. Б. Сентименталізм у Франції. Руссо / Б.Б. Шалагінов. - С.4-7.
Бульвінська, О. І. Інформаційне суспільство і література: перспективи співіснування / О.І. Бульвінська. - С.7-10.
Коваленко, О. В. Чарівні помічники: Урок розвитку зв’язного мовлення. 5 класс / О.В. Коваленко. - С.11-13.
Тригубенко, Л. И. Устное составление "диафильма": Стихотворение А. Пушкина "Песнь о вещем Олеге": Нестандартный урок развития речи. 6 класс / Л.И. Тригубенко. - С.14-17.
Приходько, Л. І. Сполохи північного сяйва: Система уроків з вивчення творів Джека Лондона. 8 класс / Л.І. Приходько. - С.17-21.
Шкаруба, Л. М. Древнегреческая трагедия: от Эсхила до Софокла. Эписодий второй: "Антигона" / Л.М. Шкаруба. - С.22-24.
Бабенко, К. П. До технології інтегрованого аналізу роману Г. Гессе "Гра в бісер": 11 клас / К.П. Бабенко. - С.25-28.
Братко, В. О. "Незрівнянне відчуття - смирення й гордощів": Історія змужніння та захоплення світом природи в новелі Фолкнера "Ведмідь": матеріали до вивчення творчості письменника. 11 клас / В.О. Братко. - С.29-31.
Фокина, В. А. Хозяин или мученик?: Урок дискуссия по повести Бальзака "Гобсек". Проблема мнимых и истинных ценностей в повести. 10 класс / В.А. Фокина. - С.32-33.
Борківська, О. П. "Даль свободного романа": Аналіз літературного шедевра О. Пушкіна "Євгеній Онегін". 9 класс / О.П. Борківська. - С.33-37.
Клецук, О. В. Осінь у поезії, живописі і музиці : додаткове читання. 8 класс / О.В. Клецук. - С.38-39.
Боровик, Л. М. Вивчення біографії та творів Шолом-Алейхема : літературні ігри. 8 клас / Л.М. Боровик. - С.39-41.
Абабіна, Н. В. Подорож до Ліліпутії: Заключний урок за романом Д. Свіфта "Мандри Гуллівера". 6 клас / Н.В. Абабіна. - С.41-43.
Кожукало, Н. В. На шляху до мудрості: Урок-заочна подорож у Казкоград. 5 клас / Н.В. Кожукало. - С.43-44.
Бузулан, Г. В. Біблійна фразеологія / Г.В. Бузулан. - С.45-46.
Нечаєва, І. С. Купрін на Поділлі / І.С. Нечаєва. - С.47-48.
Ялтанець, Т. Л. Зарубіжні письменники і Україна : літературна вікторина / Т.Л. Ялтанець. - С.49-50.
Безкоровайная, Н. А. "Звезды зреют веками...": Грегерий испанца Рамона Гомеса де ла Серны на уроках внеклассного чтения. 8 или 10 класс / Н.А. Безкоровайная, Б.П. Капелюшная. - С.51-54.
Кияновская, Л. П. История любви великого поэта Возрождения: к 700-летию Франческо Петрарки. Материалы к уроку. 8 класс / Л.П. Кияновская. - С.55-58.
Бабенко, Е. П. Поэзия и живопись "серебряного века" в России : методические советы к проведению уроков. 11 класс / Е.П. Бабенко. - С.59-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей