Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={7B63401A-4FE7-426A-895A-68696D1EAC74}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 3
Зміст:
Клименко, Ж. Творча спадщина М.В. Гоголя крізь призму перекладознавства / Ж. Клименко. - С.2-5.
 л.слова: ГОГОЛЬ
Тимченко, С. Урок, которому нет конца / С. Тимченко. - С.5-6.
Погоржельская, В. О стиле Гоголя, который не только впечатляет, но и приближает нас к "некой тайне", с которой начинается великая русская литература / В. Погоржельская. - С.6-7.
Чередник, Т. "Тараса Бульбу" читаємо повторно‚ у 9 класі. Кризь призму літературознавства / Т. Чередник. - С.7-11.
Ненько, І. Якою має бути літературна освіта – знаннєцентричною чи компетентнісно спрямованою / І. Ненько. - С.12-15.
Асмус, В. Чтение как труд и творчество / В. Асмус. - С.15-18.
Рада, І. Література – предмет естетичного циклу / І. Рада. - С.18-19.
Храброва, В. Нравственный пафос поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души" – ключ к постижению ее смысла : Опыт концептуального прочтения этого произведения / В. Храброва. - С.20-23.
Зарудня, І. Крізь призму діалогу : Матеріал до уроків за повістю М. Гоголя “Тарас Бульба” / І. Зарудня. - С.23-25.
Сова, В. Використання історико-біографічних джерел під час вивчення творчого шляху письменника : На матеріалі теми «Микола Гоголь. “Тарас Бульба”» / В. Сова. - С.25-27.
Островська, Г. Епістолярна спадщина письменника як джерело вивчення його творчості / Г. Островська. - С.27-28.
Долгінінська, І. Видовищності має бути в міру : Про використання комп’ютера на уроці дітератури / І. Долгінінська. - С.29.
Тимченко, С. Открывая новое в известном : Конспект урока–эссе по перечитыванию повести “Тарас Бульба” 8( 9 ) класс / С. Тимченко. - С.30-32.
Игнатенко, Э. Умей сделать свой выбор : Интегрованный урок–беседа по повести Н.Гоголя “Портрет” / Э. Игнатенко, Л. Фузик. - С.32-34.
Мельник, А. Відчуття ярмарку нестримних почуттів : З’ясування сенсу передмов до ціклу повістей М.В. Гоголя “Вечори на хуторі біля Диканьки” з використанням ігрових прийомів / А. Мельник. - С.35-36.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури. 8 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.37-55.
Генералюк, Л. Художник і літератор Тарас Шевченко в контексті європейських мистецьких напрямів / Л. Генералюк. - С.56-58.
Ялтанець, Т. "Усі ми родичі та друзі його" : Сценарій літературного вечора у двух частинах / Т. Ялтанець. - С.59-61.
Завдання для державної підсумкової атестації із зарубіжної літератури учнів 9 та 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей