Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={B3418CED-7C36-4CCF-9F58-4E0C6A4350DD}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
1997г. N 2
Зміст:
Не обучение и воспитание, а эдукация : о концепции гуманизации образования в Украине, органичном соединении его с культурой. - С.8-10.
Лехман, Т. Р. Як осягнути образ Раскольникова? / Т. Р. Лехман. - С.10-11.
Заславський, І. Я. Прищеплювати учням навички порівняльного аналізу оригінальних та перекладних творів / І. Я. Заславський. - С.13-16.
Марченко, Н. П. Матеріали до уроків зарубіжної літератури : 6 клас / Н. П. Марченко, Л. Г. Майсус. - С.22-26.
Титова, Є. І. Том Сойєр: веселий лицар з дитинства : методика монографічного вивчення роману Марка Твена / Є. І. Титова. - С.26-27.
Опыт анализа произведения в его литературном и общекультурном контексте : "Приключения Гекльберри Финна". - С.28-31.
Султанов, Ю. И. Величественный образ родины : урок текстуального изучения рассказа И.С.Тургенева "Бежин луг", 7 клас / Ю. И. Султанов. - С.31-37.
Савчук, Р. П. Етель Ліліан Войнич : факти, легенди, чутки як засіб зацікавлення учнів навчальним матеріалом, 8 клас / Р. П. Савчук. - С.37-38.
Шкаруба, Л. М. Чтобы сформировать целостное представление о литературном направлении : интегрированный урок-лекция о романтизме в смежных с литературой видах искусства, 9 класс / Л. М. Шкаруба. - С.38-41.
Рада, І. М. Літературний напрям у дзеркалі живопису : інтегрований урок-лекція, проведений за асистентською допомогою учнів / І. М. Рада. - С.41-43.
Матяш, І. Б. Події 1812 року очима росіянина і француза : компаративний аналіз оповідання П.Меріме "Взяття редуту" та окремих розділів ІІІ тому роману Л.Толстого "Война и мир", 10 клас / І. Б. Матяш. - С.43-44.
Чубукіна, Н. Ю. Глибокий спів іспанської поезії : урок-есе з використанням теорії літератури за творчістю Федеріко Гарсія Лорки, 11 клас / Н. Ю. Чубукіна. - С.45-47.
Белозерова, Л. С. Каждый Масленице рад! : уроки развития связной речи, 6 класс / Л. С. Белозерова. - С.55-56.
Гудебська, Н. І. У світі книг : сценарій літературного вечора для старшокласників / Н. І. Гудебська. - С.60-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей