Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={B79BF9CD-35AC-4CB0-8B1F-DFB07C70453B}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Історія в школах України [Текст]. - Периодичность G
2004г. N 3
Зміст:
Пометун, О. Як раціонально використати на уроці методичні можливості підручника нового покоління / О. Пометун. - С.2-13.
Фрейман, Г. Людина - творець історії і самої себе: Шляхи застосування соціоантропоцентричного підходу на уроках всесвітньої історії (на прикладі теми "Якобінська диктатура"). Всесвітня історія. 9 клас / Г. Фрейман. - С.15-20.
Комаров, В. Історичні теорії як вершина піраміди повноцінної шкільної історичної освіти (на прикладі вивчення історії Великої Британії). Всесвітня історія. 9 клас / В. Комаров. - С.21-23.
Хамуляк, С. Якби Центральною Радою керував я...: Конспект уроку на тему "Наростання політичної боротьби в Україні в липні-жовтні 1917 р." Історія України. 10 клас / С. Хамуляк. - С.24-25.
Ігнатова, І. Коли життя вимірювалось п’ятирічками : конспект уроку на тему "Сталінська індустріалізація України". Історія України. 10 клас / І. Ігнатова. - С.25-27.
Машіка, В. Сто задач із Сімейного права: Задачі і відповіді №1-50 / В. Машіка. - С.27-35.
Аркуша, О. Галичина від княжих часів до кінця XVII ст.: історичний нарис / О. Аркуша, М. Мудрий. - С.36-38.
Бульвінський, А. Українська державна ідея середини XVII ст. та Московське царство (Закінчення) / А. Бульвінський. - С.39-44.
Кульчицький, С. Новий погляд на Російську революцію 1917 року: утворення Тимчасового уряду (Стаття третя) / С. Кульчицький. - С.45-46.
Шаповал, Ю. Загадка смерті Михайла Грушевського / Ю. Шаповал. - С.47-48.
Отрощенко, В. Віхи історії індоіранських племен на теренах Південно-Східної Європи / В. Отрощенко. - С.49-50.
Гирич, І. Андрій Жук: один із перших самостійників / І. Гирич. - С.51-53.
Стрельник, М. Історія давніх слов’ян у пам’ятках Національного музею історії України / М. Стрельник. - С.54-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей