Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={BD8133F2-6943-48E1-882E-7ABC2FC35A61}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит дважды в год
2018г. N 1
Зміст:
Аніщенко, О. Моделі центрів освіти дорослих в Україні / О. Аніщенко. - С.22-35.
Ващенко, Л. Теоретичні засади неформальної освіти дорослих / Л. Ващенко. - С.44-51.
Волярська, О. Теорія і практика освіти дорослого економічно активного населення України в контексті європеїзації / О. Волярська. - С.52-62.
Полтавець, Н. Творчий потенціал дорослих у контексті науково-термінологічного апарату професійної педагогіки / Н. Полтавець. - С.62-70.
Баранова, Л. Забезпечення кроскультурної підготовки студентів у контексті інтернаціоналізації вищої освіти Канади / Л. Баранова. - С.83-91.
Боса, І. Культурно-освітня діяльність Єлисаветградського товариства поширення грамотності і ремесел (кінець ХІХ – початок ХХ ст.) / І. Боса. - С.92-103.
Боярська-Хоменко, А. Інституалізація освіти дорослих в Німеччині: історичний аспект / А. Боярська-Хоменко. - С.103-112.
Вовк, М. Канадський досвід українознавчої освіти: можливості конструктивного використання у вітчизняній освітній практиці / М. Вовк, І. Машкова. - С.112-124.
Горетько, Т. Системний підхід до професійної підготовки IT-менеджерів у закладах вищої освіти США / Т. Горетько. - С.124-131.
Гришко, В. Університети третього віку як складова неперервної освіти: зарубіжний досвід / В. Гришко. - С.131-139.
Кобюк, Ю. Організація процесу набуття професійного досвіду майбутніми вчителями початкових класів в університетах Австралії / Ю. Кобюк. - С.140-146.
Маслова, Т. Компетентнісний підхід до професійного розвитку вчителів польської мови в Республіці Польща / Т. Маслова. - С.147-154.
Огієнко, О. Організаційно-змістові аспекти функціонування системи освіти дорослих у Канаді / О. Огієнко. - С.154-162.
Теренко, О. Екстраполяція північноамериканського досвіду розвитку освіти дорослих у вітчизняний освітній простір / О. Теренко. - С.162-171.
Товканець, Г. Тенденції в розвитку європейської мовної освіти у ХХІ столітті / Г. Товканець. - С.171-179.
Баніт, О. Бізнес-освіта в системі професійного розвитку топ-менеджерів міжнародних організацій / О. Баніт. - С.180-189.
Сиско, Н. Психолого-педагогічний супровід професійного розвитку викладачів в умовах закладу професійної (професійно-технічної) освіти / Н. Сиско. - С.197-207.
Ходацька, О. Розвиток професіоналізму вчителя-філолога в умовах неформального та інформального навчання / О. Ходацька. - С.219-228.
Щербина, Д. Розвиток готовності до самореалізації старших дорослих в умовах неформальної освіти / Д. Щербина. - С.228-238.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей