Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={C2D707A0-E6E6-4666-ADF3-CBF512B7C935}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 6
Зміст:
Богдан, Л. Використання інноваційних технологій навчання на уроках зарубіжної літератури в загальноосвітній школі : хроніка семінару очима його учасника / Л. Богдан. - С.2-5.
Григоренко, О. Важливий засіб активізації навчальної діяльності учнів : матеріали семінару / О. Григоренко. - С.5-6.
Штейнбук, Ф. "...Заглиблюючись в теорію, завжди йшов від вимог практики" : розмова з автором підручника "Методика викладання зарубіжної літератури в школі" (Київ, 2007) / Ф.Штейнбук. - С.6-8.
Клименко, Ж. Чи усвідомлюють наші учні специфіку перекладної літератури? : методичні рекомендації до моніторингу її сприйняття / Ж. Клименко. - С.10-11. - Библиогр. в конце ст.: 3 назв.
Ніколенко, О. Художня революція XX ст. і динаміка жанрів лірики / О. Ніколенко. - С.12-17. - Библиогр. в конце ст.: 8 назв.
Штейнбук, Ф. Методика у міметично-тілесному вимірі / Ф. Штейнбук. - С.17-21.
Мурзо, Т. Каліграма як засіб художнього розвитку дитини / Т. Мурзо. - С.21-23.
Хроменко, І. Вивчення зарубіжної літератури в 5-6 класах 12-річної школи : бібліографічний покажчик / І. Хроменко. - С.24-30.
Вітченко, А. Відповідь опоненту. Наукова дискусія потребує переконливих аргументів : роздуми з приводу полемічних заміток В. Рогозинського "Вдумливо аналізувати чи абияк інтерпретувати?" / А. Вітченко. - С.31-39. - Библиогр. в конце ст.: 35 назв.
Кулікова, Л. Програма курсу "Антична література" (34 год) / Л. Кулікова. - С.40-46. - Библиогр. в конце ст.
Григоренко, О. Збагачуючи зміст роману зоровим сприйняттям : конспекти уроків за романом Д.Дефо "Робінзон Крузо" з використанням мультимедіа / О. Григоренко. - С.46-51. - Библиогр. в конце ст.: 5 назв.
Юсипович, І. Комп’ютер у класі не для гри, а для виготовлення мультимедійного продукту : з практики організації проектної діяльності учнів / І. Юсипович. - С.51-54.
Семенюк, С. Основа японської культури - культ краси : урок фонових знань до вивчення танка і хоку / С. Семенюк. - С.54-57.
Чуйко, Е. "Обмакнув перо в радугу" : сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной музам А.С. Пушкина / Е. Чуйко. - С.58-60.
Юдін, О. Від психологічного виміру - до психопатологічного : про одну тенденцію сучасної літератури: на матеріалі роману "Ядуха" Чака Паланика / О. Юдін. - С.61-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей