Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={C6BD0D5F-E974-4DD7-B2C9-4E078736A17C}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 4
Зміст:
Кремень, В. Удосконалювати психолого-педагогічний супровід освітніх реформ / В. Кремень. - С.3-9.
Пометун, О. Навчання: що є результатом і чи можна його покращити / О. Пометун. - С.10-14.
Щекатунова, Г. Моніторинг педагогічних нововведень / Г. Щекатунова. - С.14-17. - Бібліогр.: с. 17.
Бугрій, О. Формування уміння навчатися / О. Бугрій. - С.17-21.
Крутенко, О. Виховання гуманістичних цінностей особистості школяра в педагогічній спадщині олександра Захаренка / О. Крутенко. - С.22-25. - Бібліогр.: с. 25.
Мельник, Ю. Основи організації індивідуального профільного навчання в умовах сільської школи / Ю. Мельник. - С.26-29. - Бібліогр.: с. 29.
Матвієнко, В. Організація допрофільної економічної освіти в сучасній середній школі / В. Матвієнко. - С.29-31. - Бібліогр.: с. 31.
Безкоровайна, О. Самоствердження як важливий соціально-психологічний феномен становлення особистості раннього юнацького віку / О. Безкоровайна. - С.32-35. - Бібліогр.: с. 35.
Горяна, Л. Соціальне здоров’я людини як показник культури спілкування / Л. Горяна. - С.36-41. - Бібліогр.: с. 41.
Бойченко, Т. Урок стоматологічного здоров’я в загальноосвітньому навчальному закладі: організація та навчальні методи / Т. Бойченко. - С.41-43. - Бібліогр.: с. 43.
Успенська, В. Впровадження здоров’язберігальних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі - вимога часу / В. Успенська. - С.44-47. - Бібліогр.: с. 48.
Червінська, Л. Мета і методи тестування з англійської мови в економічному ВНЗ / Л. Червінська, З. Циганок. - С.48-50.
Приходько, А. Галерея історичних портретів: видатні жінки Давньоруської держави : курс за вибором / А. Приходько. - С.51-59. - Бібліогр.: с. 59.
Булигіна, О. Формування економічних знань у старшокласників під час вивчення природничої і суспільствознавчої освітніх галузей / О. Булигіна. - С.60-61. - Бібліогр.: с. 61.
Федорова, Н. Технологія особистісно орієнтованого навчання - один із елементів модернізації педагогічних умов для розкриття обдарованості дитини / Н. Федорова. - С.62-65. - Бібліогр.: с. 65.
Кушнір, В. Пошуки науково-практичних підходів у дослідженні феномену дитячої обдарованості / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.66-69. - Бібліогр.: с. 69.
Ковалець, Л. Педагогічна діяльність Юрія Федьковича як соціальний і моральний феномен : до 175-річчя від дня народження видатного письменника і громадсько-культурного діяча / Л. Ковалець. - С.70-73. - Бібліогр.: с. 73.
Веремюк, Л. "Школа дії" як один із напрямків реформаторської педагогіки: історичний аспект / Л. Веремюк. - С.74-76. - Бібліогр.: с. 76.
Плахотнюк, О. Реалізація ідей гуманістичного виховання в системі шкільної освіти США / О. Плахотнюк. - С.77-80. - Бібліогр.: с. 80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей