Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={C7B5ED11-BCAD-4F47-92DE-313F96A942BF}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 10
Зміст:
Сидоров, І. Освіта - пріоритетна галузь нашого району / І. Сидоров. - С.3-4.
Рудзинська, О. Інноваційність навчального закладу - стратегія сьогодення / О. Рудзинська. - С.4-5.
Перехейда, О. Школа повного дня: інтеграція урочної та позаурочної сфер діяльності гімназії / О. Перехейда. - С.6-9.
Перехейда, О. Інноваційна модель розвитку гімназії (концептуальний підхід, ідеї, пошуки) / О. Перехейда. - С.9-17.
Рись, А. Технологія організації науково-методичної роботи / А. Рись. - С.18-20.
Кайнова, В. Проектна і науково-дослідницька діяльність - шлях до творчості / В. Кайнова. - С.21-22.
Киселиця, Л. Проектні технології - основа виховної системи / Л. Киселиця. - С.23-24.
Літостанська, С. Роль куратора в організації роботи учнівського самоврядування класу / С. Літостанська. - С.25-26.
Головко, Н. Використання електронних засобів навчального призначення на уроках фізики / Н. Головко. - С.45-46.
Корчомна, Н. Формування культури особистості гімназистів - одне із головних завдань куратора / Н. Корчомна. - С.27-28.
Луньова, І. Специфіка роботи куратора в гімназії / І. Луньова. - С.28-31.
Заболотня, О. Тестування як засіб контролю навчальних досягнень гімназистів / О. Заболотня. - С.31.
Перехейда, О. Моніторингові дослідження рівня навчальних досягнень учнів з іноземної мови як умова забезпечення якості освіти / О. Перехейда, А. Котовська. - С.32-37.
Гончаренко, Т. Кафедра суспільно-гуманітарних дисциплін - творча лабораторія педагога / Т. Гончаренко. - С.38-39.
Манько, Л. Моніторинг якості освіти - засіб програмування і планування діяльності вчителя / Л. Манько. - С.40-41.
Кравцов, І. Використання елементів модульно-розвивального навчання та сучасних технологій на уроках хімії / І. Кравцов. - С.42-44.
Сологуб, Н. Кожен гімназист - творча особистість / Н. Сологуб. - С.47-48.
Конопля, Т. Література - це мистецтво, до якого треба вміти підійти / Т. Конопля. - С.48-49.
Селютіна, М. Особливості викладання у гімназії французької мови як другої іноземної / М. Селютіна. - С.50-51.
Пронь, Л. Театральна діяльність - могутній засіб естетичного виховання гімназистів / Л. Пронь. - С.52-53.
Уманець, Т. Залучення гімназистів до добра, краси і людяності засобами музики / Т. Уманець. - С.53-54.
Зайчикова, Л. Пісні як засіб пізнання іншомовної культури / Л. Зайчикова. - С.55.
Фаніна, Є. Особливості корекційної роботи психологічної служби у режимі школи повного дня / Є. Фаніна. - С.56-63.
Будкевич, Т. Використання інформаційних технологій як засобу підвищення ефективності традиційних форм навчання / Т. Будкевич. - С.64-69.
Корень, Л. Нові підходи до формування творчого мислення учнів на уроках географії / Л. Корень. - С.69-72.
Коземко, Е. Вплив окремих психологічних процесів на якість оволодіння учнями іншомовним мовленням / Е. Коземко. - С.72-74.
Ставратій, О. Як сьогодні навчати іноземних мов / О. Ставратій. - С.74-75.
Когут, А. Інтерактивні технології навчання на уроках української мови та літератури / А. Когут. - С.75-77.
Майборода, В. Вільний час - у правильне русло / В. Майборода. - С.77-78.
Антипова, І. Формування у підлітків загальнолюдських якостей / І. Антипова. - С.79-80.
Даневич, С. Громадянське виховання учнів. Соціальне становлення особистості гімназиста / С. Даневич. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей