Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={DD34A5C4-14F0-47B9-A0F5-17EC17DED83B}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.266
М 11

    Мінасян, Н. Г.
    Набуття Художньо-естетичного досвіду старшокласниками на уроках художньої культури [Текст] / Н. Г. Мінасян // Мистецтво та освіта. - 2015. - N 4. - С. 55-57.
ББК 74.266

Рубрики: методика викладання--художня культура,  Художньо-естетичне виховання,  старшокласники,  творчі завдання
Аннотация: У статті актуалізовано проблему набуття учнями старших класів художньо-естетичного досвіду й запропоновано один із шляхів її вирішення на уроках художньої культури - через систему творчіх завдань, які залучають страшокласників до пізнавально-пошукової практики, де вони самостійно відкривають для себе нове в світі художньої культури в процесі сприймання, переживання й аналізу творів мистецтва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей