Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 21221 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={4D892909-2572-4033-ADB4-E41BA33AFE26}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


   
    Навчання у початковій школі як цілісний творчий процес: теорія і практика [Текст] : навчально-методичний посібник для студентів вищих навчальних закладів. - К. : Початкова школа, 2011. - 384 с. - 40грн.00коп. р.

Рубрики: листопад 2015, ноябрь 2015,  методика викладання в початковій школі, методика преподавания в начальной школе,  навчально-творча діяльність, учебно-творческая деятельность,  організація навчання, организация обучения,  педагогіка, педагогика,  підготовка вчителя, подготовка учителя,  початкова освіта, начальное образование,  професійна підготовка, профессиональная подготовка,  творчий процес, творческий процесс
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей