Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: <.>GUID={02080DD9-5BAC-4940-A7EB-5F34B14FECEF}<.>

Общее количество найденных документов : 1

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 11

Зміст:
Бибикова, Н. В. Развитие креативности детей в начальной школе / Н. В. Бибикова. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Тебенькова, Е. А. Общечеловеческие ценности как универсальный язык в работе с детьми и семьями / Е. А. Тебенькова. - С.7-10. - Библиогр. в конце ст.
Тагильцева, Н. Г. Уроки музыки и уроки по предмету "Основы религиозных культур и светской этики" : пути взаимодействия / Н. Г. Тагильцева. - С.11-14
Секачёва, И. Н. Нравственное воспитание младших школьников / И. Н. Секачёва. - С.15-18
Мусс, Г. Н. Роль творческих конкурсов в системе патриотического воспитания младших школьников / Г. Н. Мусс. - С.18-22
Сагдиева, И. Т. Формы организации познавательной деятельности младших школьников / И. Т. Сагдиева. - С.22-25. - Библиогр.: с. 25-26
Тулаева, Е. В. Воспитательный потенциал школьных традиций / Е. В. Тулаева. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Целищева, И. И. Развитие гибкости мышления у учащихся начальных классов с использованием комбинаторных заданий / И. И. Целищева, И. Б. Румянцева. - С.32-36
Пиликина, Н. В. Освоение первоклассниками приёмов организации своей деятельности на уроках математики / Н. В. Пиликина. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Низаметдинова, И. С. Диалоги в младшем школьном возрасте: типы, варианты реплик / И. С. Низаметдинова, Е. А. Кисть. - С.39-45
Семёнова, Н. Т. Духовно-нравственное воспитание учащихся посредством предмета "Основы религиозных культур и светской этики" / Н. Т. Семёнова. - С.45-48. - Библиогр. в конце глав. -Библиогр. в конце ст.
Акименко, В. М. Особенности обучения грамоте детей в группах предшкольной подготовки / В. М. Акименко. - С.49-53
Бушуева, Л. С. Коррекция специфических нарушений письма первоклассников при обучении грамоте / Л. С. Бушуева, А. Т. Бикбаува. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Рогалёва, Е. И. Как не подложить свинью ребёнку, или В "детских болезнях" учебной фразеографии и их профилактике / Е. И. Рогалёва. - С.60-64. - Библиогр. в конце ст.
Волчегорская, Е. Ю. Электронная модель содержания начального образования как эффективный инструмент конструирования рабочей программы / Е. Ю. Волчегорская, Е. А. Леонова, С. Н. Фортыгина. - С.72-78
Ожогова, Е. Г. Успешность профессионального педагогического общения с родителями : (семинар-тренинг) / Е. Г. Ожогова, Н. П. Мурзина. - С.81-87. - Библиогр. в конце ст.
Арапова, С. А. Особенности обучения иностранному языку в современных условиях / С. А. Арапова. - С.87-90. - Библиогр. в конце ст.
Городецкая, Ю. А. Интеграция как основа художественно-эстетического воспитания школьников / Ю. А. Городецкая. - С.91-96. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей