Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={032E9A38-A524-4844-BF15-8E838A332BA9}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 4
Зміст:
Огнев'юк, В. Філософія освіти в структурі наукових досліджень феномену освіти / В. Огнев'юк. - С.2-6.
Алєксєєнко, Т. "Я - соціальне" та "Я - індивідуальне" в соціалізації особистості / Т. Алєксєєнко. - С.7-9.
Кушнір, В. Інноваційні підходи до розвитку творчих здібностей математично обдарованих учнів / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.9-16.
Локшина, О. До питання про сутнісні характеристики шкільного курикулуму / О. Локшина. - С.17-21.
Воронка, Г. Інформаційно-поліграфічне "забезпечення" навчального процесу у британських ВНЗ / Г. Воронка. - С.21-22.
Заблоцька, О. Концептуальна модель формування предметних компетенцій у студентів / О. Заблоцька. - С.23-28.
Литовченко, О. Виховання соціально компетентної особистості в позашкільному начальному закладі / О. Литовченко. - С.28-31.
Ткаченко, В. Умови діяльності соціального педагога в школі-інтернаті як джерело підвищення ефективності соціалізації вихованців / В. Ткаченко. - С.32-35.
Сухомлинська, О. Педагогічний дискурс ХIХ ст. - диференціація й інтеграція ідей / О. Сухомлинська. - С.36-41.
Пироженко, Л. Розвиток змісту початкової школи у середині 60-х-на початку 70-х роках ХХ ст. / Л. Пироженко. - С.41-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей