Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={08FB7684-64DF-49B4-AAD2-13809CED51E5}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
373.3.091.313:159.953
Д 72


    Драгонер, Олена.
    Ейдетика в сучасній школі [Текст] : система впровадження методів ейдетики для розвитку пам'яті, уваги та мислення в освітньому процесі / О. Драгонер // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2021. - № 3/4. - С. 5-23. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Ейдетика--молодші школярі--пам'ять,  Увага--розвиток--молодші класи,  Мислення--молодший шкільний вік
Кл.слова (ненормированные):
методи ейдетики -- метод Аткінсона
Аннотация: Як показує аналіз педагогічної практики в початковій школі, за останні роки чітко позначився перехід на гуманістичні способи навчання й виховання дітей. Тому сьогодні перед вчителем стоїть питання: яким методам і прийомам віддати перевагу? Що робити, щоб кожному учневі було легко і цікаво отримувати знання? Авторка статті впевнена, що методика ейдетики, яка враховує особливості розвитку дитини, - одна з основних причин високої успішності в школі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей