Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={092B9EAC-2B72-4801-A4C9-CB3B32883C6F}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
Обкладинка
159.9
І-23


    Іванцова, Наталя Борисівна.
    Професійна спрямованість практичного психолога [Текст] : монографія / Наталя Борисівна Іванцова. - Миколаїв : Іліон, 2010. - 340 с. - ISBN 978-611-534-018-7 : 50.00 р.
    Содержание:
Психологічний аналіз генези професійної спрямованості студентів-психологів . - С .9-80
Професійна спрямованість у структурі загального професійного розвитку особистості . - С .9
Психологічний аналіз процесу професійного розвитку особистості . - С .9-33
Загальне уявлення про спрямованість особистості . - С .34-46
Професійна спрямованість як основа професійного самовизнчення студентів-психологів . - С .47-54
Структура професійної спрямованості студентів-психологів . - С .55-69
Психологічний аналіз професійного самовизначення . - С .70-80
Етапи розвитку професійної спрямованості студентів-психологів . - С .81-165
Стадії професійного розвитку особистості . - С .81-100
Розвиток професійної спрямованості особистості на різних етапах онтогенезу . - С .100-123
Особливості професійного розвитку особистості студентів-психологів . - С .123-132
Професійно важливі якості в розвитку особистості студентів-психологів . - С .133-154
Творчі здібності студентів-психологів як прояв професійної спрямованості . - С .155-165
Методологія й методика дослідження професійної спрямованості студентів-психологів . - С .166
Методологічне обгрунтування дослідження . - С .166-167
Методика й процедура дослідження . - С .167-175
Емпіричне дослідження змістовних характеристик професійної спрямованості студентів-психологів . - С .176-250
Структура й динаміка потреб студентів . - С .177-195
Структура й динаміка цінностей студентів . - С .195-209
Структура й динаміка ставлення студентів до обраної спеціальності . - С .210-250
Мотиви професійного вибору студентів . - С .210-215
Зіставлення мотивів і успішності студентів . - С .216-224
Задоволеність студентів обраною спеціальністю . - С .224-227
Стійкість професійного вибору студентів . - С .228-233
Розвиток творчих здібностей студентів-психологів як прояв професійної спрямованості . - С .234-250
Психологічні умови формування професійної спрямованості студентів-психологів . - С .251-300
Психологічні принципи формування професійної спрямованості студентів-психологів . - С .251-260
Програма тренінгу розвитку професійної спрямованості студентів-психологів . - С .261-300
УДК

Рубрики: Практичний психолог--професійна спрямованість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей