Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={0AD3A000-08E0-4DCD-A1DD-32EEC0680EA3}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Зміст:
Михайловская, Г. А. Адекватно воспринимать значения слов, отбирать их при построении текстов: осуществление лексической подготовки учащихся с учетом компетентностно ориентированного подхода в обучении языку / Г. А. Михайловская. - С.2-5.
Савова, М. Р. Формировать систему оценки речевой деятельности: обязательные составляющие совершенствования культуры речи / М. Р. Савова. - С.5-8.
Царлова, И. В. "Пришло Рождество, начинаем торжество!": урок закрепления полученных знаний о типах предложений по цели высказывания / И. В. Царлова. - С.9-11.
Одинцова, О. Н. Каждое дело любовью освещается: обучение учащихся составлению описания трудового процесса / О. Н. Одинцова. - С.12-14.
Башашкина, В. Ю. Восприятие красоты - особый дар, которому можно научиться: формирование у школьников умения извлекать из текста разные виды информации / В. Ю. Башашкина. - С.14-18.
Курзина, Н. П. "Мой первый друг, мой друг бесценный": работа над сочинением-описанием по картине Н.Н. Ге "Пущин в гостях у Пушкина в селе Михайловском" / Н. П. Курзина. - С.19-22.
Корсаков, В. А. Всегда ли уместна формула "Коротко и ясно"?: об эффективности разных способов изложения материала о языке и речи / В. А. Корсаков. - С.22-24.
Соловей, Т. Г. Свободолюбивые люди с отвагой в душе, великим и смелым сердцем: система уроков по изучению повести Н.В. Гоголя "Тарас Бульба" / Т. Г. Соловей. - С.25-30.
Алексеева, Г. А. "Человек с сердцем не прочтет ее, не смеявшись, не тронувшись до слез": размышления над жанром комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума" / Г. А. Алексеева. - С.31-33.
Сергеева, Н. Н. Печальная мелодия жизни: материалы к изучению рассказов А.П. Чехова "Человек в футляре" и "Крыжовник" / Н. Н. Сергеева. - С.33-36.
Подуто, Т. А. Путь в поэзию: поэтическая мастерская на уроке развития речи в 5 классе / Т. А. Подуто. - С.37-40.
Ковтонюк, Л. Ф. "Я - голос ваш...": тема народного страдания и скорби в поэме Анны Ахматовой "Реквием" / Л. Ф. Ковтонюк. - С.41-43.
Шалагинов, Б. Б. Дважды трагический герой: Иван Мазепа как эстетический прорыв в область высокого трагизма ("Полтава" А.С. Пушкина) / Б. Б. Шалагинов. - С.44-48.
Лившиц, Б. К. Когда зарождалась его скандальная известность, "еще мало похожая на славу": воспоминания о Владимире Маяковском / Б. К. Лившиц. - С.48-53.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей