Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={1CAA146F-8E09-4D84-B99C-9726D2BD2F9D}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 7
Зміст:
Мінчук, К. В. Гендерні особливості неправди / К. В. Мінчук. - С.2-7.
Чорна, О. Д. Темперамент як природна основа характеру: групова консультація для учнів 8-х класів / О. Д. Чорна. - С.8-11.
Гуленко, А. С. Трансактивний аналіз у профорієнтаційній роботі зі старшокласниками / А. С. Гуленко. - С.12-18.
Козак, Н. М. Робота з агресивними дітьми / Н. М. Козак. - С.19-27.
Решетіло, С. В. Вплив агресивності на самопочуття та налагодження стосунків з оточуючими: година спілкування для учнів 9-10 класів / С. В. Решетіло. - С.28-30.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей