Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={21777D17-DB03-4A44-A81B-D2F6CDCBBEA1}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Григорович, Р.
    Робота психологічної служби району щодо попередження шкільної дезадаптації у першокласників [Текст] / Р. Григорович, І. Паламарчук // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 6. - С. 18-26
ББК 88.6

Рубрики: Психопрофілактика--дезадаптація--навчання--першокласники,  Першокласник--шкільна дезаптація
Кл.слова (ненормированные):
шкільна дезадаптація -- функціональна і психологічна готовність дитини до навчання у школі -- шкільна зрілість -- дослідження рівня адаптованості першокласників -- психологічна допомога першокласникам з ознаками дезадаптації
Аннотация: Перехід від дошкільного до шкільного дитинства є доволі складним періодом у житті дитини. Несформованість необхідних психологічних новоутворень, відсутність потрібних навчальних умінь та навичок може призвести до шкільної дезадаптації. Остання виявляється у порушенні процесу пристосування дитини до вимог шкільного життя, неадекватній поведінці, конфліктах з однокласниками, нервово-психічному напруженні, заниженій самооцінці, а тому негативно впливає на мотиваційну, емоційну та пізнавальну сфери дитини, а отже, і на успішність навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей