Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={2240A6C8-B4CA-453C-B0EA-1CD2D7F3F23A}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 2 (26)
Зміст:
Пашнєв, Б. К. Психодіагностика психосоціальної зрілості учнів: особистісна зрілість як психологічний феномен / Б. К. Пашнєв. - С.2-20
Загорська, І. О. Форум-театр. Інтерактивна техніка групової роботи / І. О. Загорська. - С.21-23
Волоховська, І. В. Поговоримо про увагу: урок психології для учнів 5-6-х класів / І. В. Волоховська. - С.24-28
Мельник, О. М. Робота з ірраціональними стереотипами педагогічної діяльності: практичне заняття з педагогами / О. М. Мельник. - С.29-30
Островська, Т. Ю. Засідання клубу молодого вчителя "Занурення у світ дітей" / Т. Ю. Островська. - С.31-32
Швидка, І. І. Конфлікти в освіті. Шкільна медіація : семінар-тренінг для класних керівників / І. І. Швидка. - С.33-36
Шубенко, Н. Ролі в школі: зони конфліктів / Н. Шубенко. - С.37-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей