Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={247A13BC-3086-4BA1-8B02-346897FD92B3}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Новосьолова, В.
    Формування мотивації учня : (на матеріалі навчання словосполучення й синтаксису простого речення у 8-му класі) / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 3. - С. 7-11. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.268.1Укр,2

Рубрики: Українська мова--викладання--мотивація навчання
Аннотация: Стаття розкриває особливості формування мотивації учня, об'єктом якої є потреби, ідеали, інтереси, переконання, соціальні установки, цінності особистості. Автором проаналізовано основи теорії мотивації, важливі для методики навчання синтаксису й пунктуації ,дослідження психологів, психолінгвістів, дидактиків. Окреслено контури основних типів мотивації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей