Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={2554F7EE-C707-412C-9FEE-3AC7F4A4A453}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Тамбовська, Кристина.
    Розвиток критичного мислення як засіб формування інтелектуальної культури учнів початкової школи [Текст] / К. Тамбовська // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2019. - N 8. - С. 100-105. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК
373.3.015.31:159.955

Рубрики: Критичне мислення--молодші школярі
Аннотация: У статті розглянуто тему розвитку критичного мислення як засіб формування інтелектуальної культури учнів. Адже учень, який уміє критично мислити, відрізняється тим, що опанував різноманітні способи інтерпретації й оцінки навчальної інформації, здатен виокремити в тексті протиріччя й типи наявних у ньому структур, аргументувати свою думку, орієнтуючись не лише на логіку, а й уяву співрозмовника. Учень, який критично мислить, уміє ефективно взаємодіяти з інформаційним простором, принципово створює співіснуванню різноманітних думок у межах людських цінностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей