Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={2B2F61CC-2A73-48AA-B5FE-66026C35BCFB}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2013г. N 1
Зміст:
Бойченко, Т. Тенденції розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні / Т. Бойченко. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмоленко, А. Концептуально-правові засади сучасної освіти в Україні / А. Єрмоленко. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербина, А. Особливості становлення і розвитку освіти Республіки Білорусь / А. Щербина. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Маслов, В. Моделювання педагогічних систем: сутність та технологія / В. Маслов. - С.15-18
Драч, І. Компетентність фахівця як теоретична проблема / І. Драч. - С.19-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Солодков, В. Гуманоцентристська сутність соціокультурної підготовки педагогічних кадрів / В. Солодков. - С.22-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Гриценюк, І. Наукова спадщина А. С. Макаренка для професійної педагогіки / І. Гриценюк. - С.27-28
Ніколенко, Л. Самоосвіта як умова саморозвитку педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти / Л. Ніколенко. - С.28-31
Новаченко, Т. Етос як стиль життя державних службовців / Т. Новаченко. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Новицька, І. Теоретичні основи управління навчальним процесом вищого навчального закладу / І. Новицька, Н. Павлюк. - С.34-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Ренькас, Б. Управлінська діяльність керівника загальноосвітнього навчального закладу в умовах профільного навчання / Б. Ренькас. - С.37-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Саврай, О. Педагогічний менеджмент та його становлення / О. Саврай. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Брюховецька, О. Застосування нетрадиційних семінарських занять при підготовці студентів зі спеціальності "Психологія" / О. Брюховецька. - С.42-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Печерська, Г. Особливості використання активних та інтерактивних методів навчання в корекції професійних ціннісних орієнтацій вчителів у процесі підвищення кваліфікації / Г. Печерська. - С.47-50. - Бібліогр.: с. 50-51
Литвиненко, Г. Становлення та перспективи розвитку районних (міських) методичних кабінетів / Г. Литвиненко. - С.52-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Пащенко, О. Пошук механізмів взаємодії професійно-технічних навчальних закладів та роботодавців в умовах сучасного ринку праці / О. Пащенко. - С.54-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондарчук, О. Психологічна підготовка керівників освітніх організацій до сприяння гармонійному розвитку особистості дитини / О. Бондарчук, Н. Пінчук. - С.56-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Кухар, І. Імідж керівника як основа для створення позитивного іміджу загальноосвітнього навчального закладу / І. Кухар. - С.60-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Липова, Л. Фундаментальність знань - основний чинник професійного іміджу педагога / Л. Липова, М. Войцехівський, В. Малишев. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковець, В. Проблеми організації навчального процесу у вищих навчальних закладах в контексті реалізації ідей Болонського процесу / В. Яковець. - С.67-69
Меркулова, С. Роль соціально-педагогічної комунікації в організації та управлінні процесом педагогічної орієнтації старшокласників / С. Меркулова. - С.69-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Пуцов, В. Освіта дорослих -важливий чинник розвитку особистості педагога / В. Пуцов. - С.73-74
Астапова, І. Науково-методичний супровід розвитку професійного потенціалу вчителів / І. Астапова. - С.75-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондарчук, О. Психологічні особливості розвитку самоефективності керівників освітніх організацій в умовах післядипломної педагогічної освіти / О. Бондарчук. - С.79-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Чаусова, Т. Мотивація навчальної діяльності як технологія навчання в системі післядипломної освіти / Т. Чаусова. - С.83-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Москальова, А. Професійні кризи керівників загальноосвітніх навчальних закладів як нормативна криза дорослості / А. Москальова. - С.87-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Оліфіра, Л. Форми післядипломної педагогічної освіти / Л. Оліфіра
Скрипник, М. Перспективні напрями експериментальної роботи науково-педагогічних працівників системи післядипломної освіти / М. Скрипник. - С.94-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Лункевич, С. Професор Маслов В. І. : у вирі життя / С. Лункевич, В. Ляхоцький. - С.98-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей