Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={2B54280D-59E8-40ED-A22D-53DAEA869B81}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 4
Зміст:
Беляев, Б. В. Методика и психология / Б. В. Беляев. - С.3-8
Гез, Н. И. О построении учебников иностранного языка для старших классов / Н. И. Гез. - С.9-17
Гинзбург, Р. С. Чарльз Фриз, его лингвистические и методические взгляды / Р. С. Гинзбург. - С.18-24
Скалкин, В. Л. Речевые ситуации как средство развития неподготовленной речи / В. Л. Скалкин, Г. А. Рубинштейн. - С.25-33
Старкова, З. В. Устный вводный курс английского языка в V классе / З. В. Старкова. - С.34-37
Якушина, Л. З. Работа над лексикой в VIII классе средней школы (на материале немецкого языка) / Л. З. Якушина. - С.38-46
Волкова, З. П. Речевые ситуации / З. П. Волкова. - С.47-49
Златогорская, Р. Л. Обучение монологической речи / Р. Л. Златогорская. - С.50-57
Колесник, И. И. Некоторые приемы обучения беспереводному чтению / И. И. Колесник. - С.58-60
Полат, Е. С. Некоторые диалогические виды работ на раннем этапе обучения / Е. С. Полат. - С.60-62
Руденко, Т. П. Урок-экскурсия и урок-инсценировка / Т. П. Руденко. - С.63-64
Слободкина, Н. Я. Обучение диалогической речи учащихся VI класса / Н. Я. Слободкина. - С.65-67
Перкас, С. В. Работа над разговорными темами / С. В. Перкас. - С.68
Ройзин, Б. П. Драматизация уроков в V-VII классах / Б. П. Ройзин. - С.69-71
Антонова, И. И. Критерии и нормы оценок монологической речи / И. И. Антонова. - С.72-80
Монахов, П. Ф. Летние курсы учителей / П. Ф. Монахов. - С.81-82
Цесарский, Л. Д. Как работать с учебными кинофильмами / Л. Д. Цесарский. - С.83-86
Крашенинникова, Е. А. О роли запоминания в изучении языков / Е. А. Крашенинникова. - С.87-95
Левицкая, Г. К. Обучение письменной речи / Г. К. Левицкая. - С.96-101
Обносов, Н. С. К вопросу о содержании понятия неподготовленной речи и классификации упражнений, направленных на ее развитие / Н. С. Обносов. - С.102-110
Орлов, Г. А. Sampling Australia - from Sydney, Clockwise... / Г. А. Орлов. - С.110-119
Partchevsky, C. Paris / C. Partchevsky. - С.120-124
Weiser, Y. William Shakespeare / Y. Weiser. - С.125-128
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей