Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={2C396E78-32AD-4516-BB0E-09478EBE0C83}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 2
Зміст:
Первякова, С. Интеграция и проектная деятельность в начальной школе / С. Первякова. - С.2-4.
Родионова, О. Умеет ли первокурсник рисовать? / О. Родионова. - С.5-6.
Витчинкина, Т. В тесном содружестве: взаимодействие логопеда и воспитателя в условиях дошкольного учреждения комбинированного типа / Т. Витчинкина. - С.7-8.
Курочкина, М. Хочу на урок: формирование интереса к обучению и творчеству в начальной школе / М. Курочкина. - С.9-11.
Иванова, Н. Модель информационной структуры общеобразовательного учреждения / Н. Иванова. - С.12-14.
Илькевич, Б. Проблема профессионально-мотивирующего обучения в педагогическом колледже / Б. Илькевич, М. Михайлова. - С.19-21.
Фещенко, Н. "Система творческих зачетов учащихся" / Н. Фещенко. - С.23-25.
Китай, А. Сказки кабинета физики / А. Китай. - С.25-26.
Шаповал, Т. Творческое проектирование в курсе химии / Т. Шаповал. - С.26-29.
Смолина, С. Профессиональная культура педагога / С. Смолина. - С.29-31.
Фролова, Т. Преддипломная практика в процессе формирования профессионального самоопределения будущего педагога / Т. Фролова. - С.31-32.
Строганова, Л. "Вожак" готовит вожаков / Л. Строганова. - С.32-34.
Крюкова, Т. "Научный поиск продолжается" / Т. Крюкова. - С.34-36.
Федотова, В. Учить студентов самостоятельности / В. Федотова. - С.36-39.
Репина, О. "Три кита" нашей образовательной деятельности / О. Репина. - С.42-45.
Осмоловская, И. Проблемы использования икт-технологий в общем образовании / И. Осмоловская. - С.45-48.
Герасимова, Л. Поиск и познание нового / Л. Герасимова. - С.49-50.
Лукахина, Н. Педагоги тоже учатся / Н. Лукахина. - С.51-52.
Кустова, С. Тематические презентации на уроках / С. Кустова. - С.53-54.
Петруня, Л. Учебные проекты в младших классах / Л. Петруня. - С.55-56.
Лосева, О. Исследовательское обучение школьников / О. Лосева. - С.56-58.
Синицкая, И. Воспитывать информационную культуру / И. Синицкая. - С.59-61.
Мишина, Е. Развивать критическое мышление учащихся / Е. Мишина. - С.62-63.
Васцына, Л. Комплексный мониторинг развития учащихся в образовательном процессе / Л. Васцына, В. Зарубина. - С.64-68.
Лукьянова, М. Организация учебной деятельности в условиях личностно-ориентированного образования / М. Лукьянова. - С.68-71.
Перкокуева, И. Региональная лаборатория компьютерной диагностики качества образования / И. Перкокуева. - С.72-74.
Петрова, Е. Раскрыть творческий потенциал школьника / Е. петрова, М. Лукьянова. - С.74-76.
Сиразетдинова, С. Развитие учебной мотивации на уроках географии / С. Сиразетдинова. - С.76-78.
Галяутдинова, И. Постоянно создавать ситуацию успеха / И. Галяутдинова. - С.79-81.
Акимова, С. Пусть наши дети будут счастливыми и здоровыми... / С. Акимова. - С.81-83.
Галацкова, И. Подари ребенку доброе слово / И. Галацкова. - С.83-84.
Ванюшина, И. Информационные технологии в преподавании МХК / И. Ванюшина. - С.85-87.
Арутюнян, В. Фразеология - особая ценность языка / В. Арутюнян. - С.89-90.
Пискулина, С. Новое и хорошо знакомое старое / С. Пискулина. - С.91-92.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей