Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={2DAC4D27-AEEE-46AB-82F3-029DD9088EAF}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Горбачук-Наровецька, Ольга Василівна.
    Між-та трансдисциплінарність філософської освіти та науки [Текст] = Меж-и трансдисциплинарность в философском образовании и науке / О. В. Горбачук-Наровецька // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 51 (№ 9). - С. 425-429. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
міждисциплінарність -- трансдисциплінарність -- трансгресія
Аннотация: Розглядається проблема між - та трансдисциплінарності у науці та філософії зокрема. Подаються дефініції цих понять та аналізуються умови реалізації визначених підходів у філософській науці та освіті.
Рассматривается проблема меж - и трансдисциплинарности в науке и философии. Наводятся дифиниции этих понятий и анализируются условия реализации названных подходов в философской науке и образовании.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей