Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={31A76656-6DC3-48A3-823B-868531F8CA30}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Арініна, Л.
    Супровід дітей-логопатів із синдромом дефіциту уваги та гіперкативністю [Текст] : комплексно-інтегративні технології в роботі з дітьми / Л. Арініна // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 8-15
ББК 88.8 + 74.57

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти-логопати
Кл.слова (ненормированные):
синдром дефіциту уваги -- гіперактивність
Аннотация: Основний контингент логопедичних груп дошкільних установ - діти з системними мовленнєвими розладами (ускладнені варіанти загального недорозвинення мовлення, заїкуватись, дизартрія). Серед них багато дітей із надмірною стомлюваністю, слабкістю розумових процесів, недостатністю уваги й пам'яті, поведінковими відхиленнями: надмірною руховою активністю, підвищеною імпульсивністю і збудливістю, тривожністю, агресивністю. Інтелектуальний рівень цих дітей перебуває в межах норми, але в них є значні труднощі у навчанні й соціальній адаптації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей