Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={34501FA3-7066-463B-AFC4-1BD7D6F558CC}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 6
Зміст:
Ханзель, Ж. Творчий розвиток учня - запорук соціального успіху / Ж. Ханзель. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Гоцуляк, Ю. В. Правове регулювання діяльності навчального закладу та спеціалістів у сфері освіти обдарованих дітей у США та Канаді / Ю. В. Гоцуляк. - С.9-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинець, Л. А. Освіта дорослих: форми та зміст / Л. А. Мартинець. - С.14-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Лепетченко, М. В. Творче самовираження дошкільників із порушенням мовлення як педагогічна проблема / М. В. Лепетченко. - С.17-20
Петришин, Л. Й. Технологія "креативізації особистості" як інтегральна складова процесу формування креативності майбутніх соціальних педагогів (МСП) / Л. Й. Петришин. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Орел, О. В. Внесок видатного педагога-математика Івана Тесленка у розвиток просторової уяви учнів на уроках геометрії / О. В. Орел. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнієнко, Т. М. Роль гри в організації життєдіяльності дітей в умовах літнього відпочинку / Т. М. Корнієнко. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Петьков, В. А. Психологічні особливості впливу стресу на загальний розвиток дитини / В. А. Петьков. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваленко, В. В. Формування соціальної компетентності учнів молодших класів в умовах сучасного інформаційного простору / В. В. Коваленко. - С.37-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Інформаційно-смисловий компонент дослідження мотиваційного профілю - показника сформованості інноваційності та конкурентоздатності особистості. І частина, продовження у наступному номері / В. П. Чудакова. - С.41-47
Хоменко, О. А. Формування професійної готовності вихователів до діяльності з обдарованими дітьми / О. А. Хоменко. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Адаменко, Н. Є. Предметні турніри та олімпіади у початковій школі (Я і Україна) / Н. Є. Адаменко. - С.55-57
Лещик, О. П. Науково-дослідницька робота учня - члена Малої академії наук України "Телевізійні новини України? національні особливості та світовий контекст" / О. П. Лещик, М. М. Шмаль. - С.58-63
Галкун, Т. М. Підтримка та розвиток технологічної обдарованості / Т. М. Галкун. - С.64-67
Киричук, В. О. Соціально-педагогічне проектування розвитку обдарованості учня а системі взаємодії учасників навчально-виховного процесу / В. О. Киричук. - С.68-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей