Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={37308BA3-D893-44E5-8C50-4937516FD2A9}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.204.1
К 20

    Каптан, Т. М.
    Внутрішньошкільний контроль і експертиза [Текст] : методические рекомендации / Т. М. Каптан. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 128 с. - (Адміністратору школи). - ISBN 978-617-00-0686-8 : 22.00 р.
    Содержание:
Створення оптимальних умов для навчання та виховання шестирічних першокласників . - С .4
Використання комп'ютерної, мультимедійної техніки, послуг інтернет-зв'язку в закладах освіти . - С .10
Вивчення стану дотримання законодавства про права дитинства в закладах освіти . - С .14
Вивчення стану викладання предмета "Захист Вітчизни", військово-патріотичного виховання та цивільного захисту . - С .20
Експертиза класних журналів 10-х класів щодо відповідності оцінювання досягнень учнів у навчанні випускників 11-*х класів - претендентів на нагородження медалями . - С .28
Організація харчування дітей у навчальних та оздоровчих закладах . - С .30
Наступність у викладанні української мови та математики . - С .36
Стан викладання предмета, виконання навчального плану та програми . - С .40
Стан роботи соціально-психологічної служби в загальноосвітніх навчальних закладах . - С .46
Організація профільного навчання . - С .60
Організація охорони життя та здоров'я учасників навчально-виховного процесу . - С .68
Організація проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності . - С .88
Дотримання державних санітарних правил і норм "Влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу" щодо природного та штучного освітлення, організації та вимог до здорової роботи учнів . - С .98
Дотримання державних санітарних правил "Влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу" щодо повітряно-теплового режиму . - С .104
Дотримання державних санітарних правіл і норм "Влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу" щодо вентиляції та опалення . - С .108
Технологічна карта дослідження професійної компетентності вчителя . - С .110
Оцінка рівня педагогічної майстерності педагога . - С .118
Оцінка рівня управлінської діяльності з формування навичокздорового способу життя (ФЗСЖ . - С .120
Оцінка якості організації науково-дослідницької роботи з учнями . - С .123
Оцінка якості перевірки зошитів учнів . - С .125
Оцінка рівня проведення факультативних занять . - С .126
Оцінка рівня інноваційної діяльності навчального закладу . - С .127
ББК 74.204.1

Рубрики: Внутрішньошкільний контроль,  Загальноосвітній навчальний заклад--оцінка діяльності,  Оцінювання--управлінська діяльність--ЗНЗ,  Оцінювання--педагогічна діяльність,  Педагогічна діяльність--оцінка
Аннотация: У книзі подані моделі для експертизи й оцінки окремих аспектів діяльності навчального закладу. Автором пропонується використання кваліметричного підходу, який сприяє підвищенню об'єктивності в процесі оцінювання педагогічної та управлінської діяльності. Автором відібрані ті питання, вивчення яких недостатньо відображено в управлінській методичній літературі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей