Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={3C1FEE7D-D227-490F-9599-E32EC413EA91}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2020г. N 10 (142)
Зміст:
Дечева, В. П. Психолого-педагогічні аспекти адаптації п'ятикласників на різних етапах / В. П. Дечева. - С.4-7
Даценко, О. А. Психологічні аспекти навчання писемного мовлення молодшого школяра / О. А. Даценко, К. В. Пилипенко. - С.8-11
Тарасова, О. В. Кольоровий світ емоцій : корекційно-розвивальне заняття для учнів 1-2-х класів НУШ / О. В. Тарасова. - С.12-14
Вдова, Н. П. Позитивне мислення - могутня сила в боротьбі зі стресом : психологічне спілкування з елементами тренінгу / Н. П. Вдова. - С.19-23
Фатєєва, М. В. Навички ефективної комунікації вчителів : заняття з педагогами для успішної взаємодії з учнями та їхніми батьками / М. В. Фатєєва, І. А. Якубенко. - С.24-28
Вдова, Н. П. Психологічний крос : заняття з елементами тренінгу для працівників психологічної служби ЗЗСО / Н. П. Вдова. - С.29-31
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей