Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={40D5308F-DD6A-4B0C-B132-56DCEDC14686}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Кремень, В. Г. Энергия интеллекта как проявление одаренности / В. Г. Кремень. - С.8-15
Рыбалка, В. В. Определение понятий одаренности, таланта, гениальности личности: классические и современные методологические подходы / В. В. Рыбалка. - С.16-38. - Библиогр. в конце ст.
Буров, А. Ю. Квалиметрия одаренности: проблемы и реальность / А. Ю. Буров. - С.39-46. - Библиогр. в конце ст.
Антонова, Е. Е. Теоретические подходы к построению структуры одаренности / Е. Е. Антонова. - С.47-55. - Библиогр. в конце ст.
Киричук, В. А. Система проектирования личностного развития / В. А. Киричук. - С.56-63. - Библиогр. в конце ст.
Кузьменко, В. У. Индивидуализация обучения интеллектуально одаренных дошкольников: на этапе перехода к обязательному дошкольному образованию в Украине / В. У. Кузьменко. - С.64-70. - Библиогр. в конце ст.
Довгий, С. А. Инвестиции в науку и развитие одаренности как требования времени: взгляд из Европы / С. А. Довгий, В. В. Камышин. - С.72-84
Дубасенюк, А. А. Стратегии обучения одаренных детей / А. А. Дубасенюк. - С.85-92
Бажанюк, В. С. Диагностика педагогической креативности преподавателей-лингвистов / В. С. Бажанюк. - С.93-99
Федорова, Н. Ф. Из опыта работы с одаренными детьми школы-лаборатории при НАПН Украины / Н. Ф. Федорова. - С.100-110
Бида, Д. Д. "Колосок" ищет друзей для реализации инновационных образовательных проектов / Д. Д. Бида. - С.112-117
Чернецкий, И. С. Всеукраинская Интернет-олимпиада "открытая естественно-научная демонстрация" как инновационная развивающая образовательная среда / И. С. Чернецкий. - С.118-122
Полихун, Н. И. Разработка программы комплексной подготовки одаренных учащихся к участию в Международной конференции молодых ученых ICYS2010 / Н. И. Полихун. - С.123-129
Сухой, А. Л. Организационно-методические основы коллективного формирования информационной среды для одаренных детей на примере образовательного портала "Остров знаний" / А. Л. Сухой, В. М. Миленин, Г. В. Онопченко. - С.130-139
Туров, Н. П. Креативная технология "Эвроника" как фактор развития навыков изобретательства / Н. П. Туров. - С.140-144
Вознюк, А. В. Одаренный ребенок и вредные привычки / А. В. Вознюк. - С.146-152
Бельская, Н. А. Особенности эмоционально-мотивационной сферы личности высококреативного подростка / Н. А. Бельская. - С.153-156
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей