Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: <.>GUID={450B0230-9814-49C9-B35E-3E8D632AE13B}<.>

Общее количество найденных документов : 1

Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2016г. N 2

Зміст:
Сусоколова, И. А. Объективно-эмпирические исследования высшей формы психики : к 150-летию основания психометрии / И. А. Сусоколова. - С.6-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Арпентьева, М. Р. Проблемы обучения одаренных детей с позиции общества и системы образования / М. Р. Арпентьева. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонова, Е. В. Развитие социально-перцептивных способностей у обучающихся высшей школы / Е. В. Антонова. - С.43-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Водяная, Е. В. Развитие литературно-поэтической одаренности в условиях Белгородского областного дворца детского творчества / Е. В. Водяная, А. Ю. Водяной, Л. И. Халяпина. - С.50-57
Вебер, Е. П. Организация развивающего обучения младших школьников как средство развития творческой личности / Е. П. Вебер. - С.58-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткач, Д. С. Принцип резонансной полноты взамен диагностики и профилактики / Д. С. Ткач. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Конюхов, И. Н. Развитие детского творчества на основе программ дополнительного образования различной направленности / И. Н. Конюхов. - С.67-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Ермакова, Е. С. Развитие гибкости мышления детей младшего школьного возраста с использованием комбинаторных заданий / Е. С. Ермакова, И. Б. Румянцева, И. И. Целищева. - С.74-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенова, Т. А. Развитие творчества детей дошкольного возраста средствами физической культуры / Т. А. Семенова. - С.86-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонова, И. В. Развитие лингвистических способностей одаренных детей / И. В. Антонова. - С.95-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Бельская, Н. А. Ценностные ориентации старшеклассников с признаками интеллектуально-академической и творческой одаренности / Н. А. Бельская. - С.106-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей