Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={4BCE6441-17C6-4F87-B881-8D51B6BE7EB7}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Кивлюк, Ольга Петрівна.
    Оптимальні параметри застосування інформаційної педагогіки [Текст] = Оптимальные параметры применения информационной педагогики / О. П. Кивлюк // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 43 (№ 1). - С. 374-381. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
інформаційна педагогіка -- мотивація -- пізнавальний інтерес
Аннотация: Доводиться необхідність пошуку та обґрунтування способів організації навчально - пізнавальної діяльності студентів в умовах інформаційної педагогіки. Зроблено висновок, що сучасні проблеми, зокрема формування мотивації та пізнавального інтересу, встановлення раціонального, педагогічно виправданого діалогового спілкування студентів з комп'ютером, є надзвичайно важливими.
Доказывается необходимость поиска и обоснования способов организации учебно - познавательной деятельности студентов в условиях информационной педагогики. Сделан вывод о том, что современные проблемы, в частности формирование мотивации и познавательного интереса, установление рационального, педагогически оправданого диалогового общения студентов с компьютером, является чрезвычайно важным.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей