Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={4D02F3A9-6178-424A-A134-8926E162C516}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 5
Зміст:
Фокіна, І. П. Втілення "вічних образів" літератури в музиці (Трагедія Й.В. Гете "Фауст" й опера Ш. Гуно): інтегрований урок для 9 класу (зарубіжна література, німецька мова, СХК) / І. П. Фокіна, Н. В. Шатайло. - С.2-5.
Жихарєва, Т. А. Французькі символісти другої половини ХIХ ст. / Т. А. Жихарєва. - С.18-19.
Манян, Л. В. Робота над виразним читанням у 8 класі / Л. В. Манян. - С.20-21.
Шунь, Н. Т. Вивчення трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта" / Н. Т. Шунь. - С.22-25.
Кузьмич, Т. О. Бінарний урок літератури та англійської мови / Т. О. Кузьмич, О. П. Ксенофонтова. - С.26-32.
Вініченко, Т. Г. Вивчення лірики Г.Гейне у 8 класі / Т. Г. Вініченко. - С.33-37.
Амплєєва, Л. Ю. Світ казок О.С. Пушкіна / Л. Ю. Амплєєва. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей