Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={5038AE80-B392-4AC2-8FDE-6E6CF9CC6867}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Станко, Людмила.
    Інтегровані та бінарні уроки в ПТНЗ : досвід упровадження на уроках математики / Л. Станко // Профтехосвіта : журнал №1 для профтехосвітян. - 2017. - N 11(листопад). - С. 15-18
УДК

Рубрики: Математика--викладання--професійно-технічна освіта,  Інтегроване навчання--математика--професійно-технічна освіта,  Бінарний урок--математика--професійно-технічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
інтерактивне навчання -- мультимедійний супровід
Аннотация: Проблема щодо впровадження інтеграції навчання та виховання є важливою й актуальною як для теорії, так і для практики. Авторський досвід застосування інтерактивних занять доводить перспективність їх подальшого застосування в ПТНЗ. Як завдяки інтеграційним формам навчання налагоджується взаєморозуміння і співпраця між викладачами й учнями, що дає можливість ширше використовувати потенційні можливості змісту навчального матеріалу та розвивати здібності учнів - про це та інше читайте в статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей