Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={542A3B4E-FC3D-45A0-98B1-A3C75599DDBD}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2005г. N 6
Зміст:
Михайлычев, Е. А. Разрушение педологически обоснованной педагогики и её системы диагностики / Е.А. Михайлычев, Г.Ф. Карпова, Е.Е. Леонова. - С.3-7.
Микляева, А. В. Школьная тревожность: диагностика и коррекция / А.В. Микляева, П.В. Румянцева. - С.8-31.
Сафонцева, С. А. Тестовая диагностика в образовательном процессе / С.А. Сафонцева. - С.37-56.
Кадневский, В. М. Как научить учителя готовить школьников к ЕГЭ / В.М. Кадневский. - С.57-63.
Кульневич, С. В. Диагностика учащихся: уровень развития, эффективность учебно-воспитательного процесса / С.В. Кульневич. - С.66-77.
Методика Рене Жиля. Исследование сферы межличностных отношений ребёнка. - С.84-96.
Кулешов, Н. А. Диагностические методы выявления негативных лидеров в классном коллективе / Н.А. Кулешов. - С.97-109.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей