Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={5B2E078C-C1F1-47A3-A01B-C0942AF6D842}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
619.89-008.434.5
К 56


    Ковен, Керолайн.
    Дислексія — це дар? [Текст] / К. Ковен // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2020. - N 2. - С. 24-27
УДК

Рубрики: Дислексія
Аннотация: Люди не можуть опанувати навички читання з різних причин: через вади зору і моторики (коли, наприклад, людина не може гортати сторінки), внаслідок розумової відсталості та емоційних порушень, зважаючи на культурне чи економічне неблагополуччя. Водночас існують і менш очевидні перешкоди, наприклад, пов’язані з особливостями структури й роботи головного мозку. Йдеться про розлади навчання — неврологічні порушення, які впливають на здатність мозку сприймати, запам’ятовувати, відтворювати нову інформацію, реагувати на неї. Найважливішим при цьому є те, що людина може мати середній або вище середнього інтелект, не мати проблем із сенсорними системами, однаково стикатися із труднощами під час читання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей