Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={5DBCBAE7-87B2-4356-B229-BA652CE3DB17}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Комарова, Олена.
    Формалізм і формалізація знань учнів старшої школи під час вивчення закону рівноваги генних концентрацій [Текст] / О. Комарова // Біологія і хімія в рідній школі. - 2014. - N 6. - С. 15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
ББК 74.262.8

Рубрики: Біологія--викладання--закон Харді-Вайнберг
Кл.слова (ненормированные):
формалізм знань -- формалізація
Аннотация: У статті розглядається проблема формалізму знань учнів старшої школи щодо одного із біологічних законів шкільного курсу біології - закону Харді - Вайнберга. Автор аналізує його можливі причини, а також припускає думки, що одним із шляхів вирішення проблеми є формування формалізованих умінь старшокласників у ході розв'язування різнотипних задач з генетики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей