Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={5E7AE097-D5C5-4BCB-BA5C-D0C5D9CFE7F8}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Поляк, Л. С.
    Комунікативна спрямованість розвитку лексико-граматичних навичок учнів початкової ланки [Текст] / Л. С. Поляк, Л. В. Кичук // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 10/11. - С. 18-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
УДК
373.3.016:811.111

Рубрики: Англійська мова--викладання--початкова школа--лексико-граматичні навички
Аннотация: У сучасних умовах іноземну мову розглядають як засіб спілкування й залучення до культури іншого народу. Це поступово стає пріоритетною стратегією викладання англійської мови в початковій школі. Особливу увагу приділяють навчанню іншомовного спілкування школярів у початкових класах. Останнім часом у педагогіці відбувається перебудова практики та методів роботи в школі, де головною є проблема підтримки інтересу учнів до навчання взагалі та іноземної мови зокрема. Актуальність даної статті полягає в тому, що в методиці викладання іноземної мови все ще не висвітлено всі аспекти навчання на початковому етапі та гостро стоять питання, як допомогти дитині якомога швидше перебороти мовний бар'єр та прищепити їй любов до предмета.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей