Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={5FB6CAE6-3BE4-4DCB-AD48-EEAD2CDDEFF1}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 3
Зміст:
Кульбіда, С. Білінгвальне навчання нечуючих: стан, перспективи розвитку / С. Кульбіда. - С.2-3.
Вавіна, Л. Календарне планування уроків читання в початковій школі для дітей з тяжкими порушеннями зору / Л. Вавіна. - С.4-9.
Марчук, Т. Уроки читання у 1 класі шкіл інтенсивної педагогічної корекції за новою програмою / Т. Марчук. - С.9-13.
Глущенко, І. Особливості порушення дії ймовірного прогнозування мовлення в молодших школярів із затримкою психічного розвитку / І. Глущенко. - С.14-16.
Матющенко, І. Вивчення соціально-психологічної адаптації старшокласників допоміжної школи / І. Матющенко. - С.16-20.
Артемчук, І. Проблема психологічної підготовки дітей-сиріт із ЗНМ до шкільного навчання / І. Артемчук. - С.21-23.
Бистрова, Ю. Вибір стратегії поведінки в конфлікті підлітками з порушенням інтелектуального розвитку / Ю. Бистрова. - С.23-27.
Бондар, Є. Зміст і структура прогностичних умінь сурдопедагога / Є. Бондар. - С.27-30.
Тільна, О. Завдання сучасної тифлопедагогіки в контексті євроінтеграції / О. Тільна. - С.31-32.
Романенко, О. Психофізіологічні аспекти готовності дітей із церебральнім паралічем до шкільного навчання / О. Романенко. - С.33-35.
Дмитрієва, І. Шляхи естетичного виховання розумово відсталих школярів / І. Дмитрієва. - С.35-39.
Журов, В. Комплексний психологічний прилад "Прапорці" для діагностико-корекційної роботи з дітьми 5-8 років / В. Журов. - С.40.
Андрющенко, Н. Поєднання гри та навчання на уроках української мови в 1 класі спеціальної школи / Н. Андрющенко. - С.41-42.
Шевченко, О. Підготовка вчителів- дефектологів в Україні у 20-х роках ХХ ст. / О. Шевченко. - С.43-46.
Таранченко, О. Періоди становлення та розвитку системи спеціального навчання дітей зі зниженим слухом в Україні / О. Таранченко. - С.47-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей