Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={5FB6D6C5-54AC-42B1-80ED-DCF2B5239E13}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.262.8
В 11

   
    Відкриті та нестандартні уроки біології у 9 класі [Текст] : методический материал / Упор. К.М. Задорожний. - Х. : Видавнича група "Основа", 2005. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Біологія"). - ISBN 966-333-173-9 : 3.95 р.
    Содержание:
Сенсорні системи : Розділ 1. - С .3
Біологічні основи поведінки. Вища нервова діяльність : Розділ 2. - С .8
Розмноження та індивідуальний розвиток людини : Розділ 3. - С .79
Вид людина розумна : Розділ 4. - С .96
Екологія людини : Розділ 5. - С .102
ББК 74.262.8

Рубрики: Біологія--викладання,  Біологія--відкриті уроки,  Біологія--нестандартні уроки
Аннотация: Збірка найцікавіших розробок уроків для учнів 9 класу дозволяє використовувати різноманітні форми та методи роботи у викладанні біології. Наведені матеріали дають можливість суттєво підвищити зацікавленість учнів у вивченні біології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей