Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={650FA65E-9F80-4D7E-B2AE-A14D2E0F8C1B}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Люта, Н.
    Гуртки та секції: як не нашкодити першачку [Текст] / Н. Люта, Д. Шейко // Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - 2016. - N 10. - С. 53-57
ББК 74.92 + 88.621.44

Рубрики: Сімейне навчання--першокласники--режим дня--додаткові заняття,  Першокласник--додаткові заняття--перевантаження,  Психологія навчання--першокласники--перевантаження--додаткові заняття
Кл.слова (ненормированные):
додаткові освітні послуги -- розвивальні заняття -- відпочинок -- режим дня
Аннотация: Батьки планують для своїх дітей додаткове освітнє навантаження, записуючи їх до різних секцій та гуртків. За якими критеріями варто складати графік занять? Чим небезпечний для дитини брак часу на гру та прогулянку на свіжому повітрі? Чому виникає перевантаження і як йому запобігти?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей